[实用新型]一种中小学教师多功能办公桌

说明书

本实用新型公开了一种中小学教师多功能办公桌，属于教学用具领域，包括门形桌体和桌面，桌面上设置有沉于桌面的显示器安装区域、物件放置区域及与桌面齐平的学生信箱，学生信箱的投入口朝向桌面；门形桌体左部自上而下依次设置有卡牌区域、学生作业存放区域、教师参考资料存放区域；中央处至上而下设置有伸缩键盘台、教师个人资料抽屉盒；右部设置有班主任工作资料抽屉盒、电脑主机柜及教学用具存放区域；门形桌体内侧面还设置有冷暖风出口，外侧面设置有折叠床收纳柜，其内部设有折叠床。本实用新型结构简单合理、功能分区明确、能够分类规整各种教育教学物品，同时可为教师提供休息用床，解决了教师在办公室的休息问题。

技术领域

本实用新型涉及教学用具领域，特别涉及一种中小学教师多功能办公桌。

背景技术

目前，在教学领域中，中小学教师在办公室办公的时间占教学工作时间的三分之二左右，现阶段很多中小学教师的办公桌相对比较传统，结构单一，未进行功能分区，导致办公桌空间利用度不高，且随着教育科技的进步，教学用品不断改进，相比传统教具，现又新增如移动麦克风、充电器、电脑等教具，诸多教具加上学生每天上交的学科的作业、班务日志等使教师的办公桌显得十分拥挤和杂乱，给教师办公和日常使用带来诸多不变，应当改进。

同时，为了保持良好的教学状态，教师中午会进行午休。现在大部分教师午休都是趴在办公桌上休息，不仅休息质量不高，且长期的趴睡还会给教师身体带来一定的伤害。而教师办公室空间有限，且随时有学生、家长造访办公室，因此无法长期摆放午休床。若教师办公桌可以兼容午休床解决教师的午休问题，对教师来说将是一件具有实质性好处的事。

发明内容

本实用新型的目的是针对现有的技术存在的上述问题，提供一种中小学教师多功能办公桌，通过对结构的优化改进，达到结构简单合理、功能分区明确、能够分类规整各种教育教学物品的目的，同时通过设计折叠床收纳空间，为教师提供休息用床，解决教师在办公室的休息问题。

为达到上述目的，本实用新型采用如下技术方案：

一种中小学教师多功能办公桌，包括门形桌体和设置在门形桌体上的桌面，其中：

桌面上设置有沉于桌面的显示器安装区域、物件放置区域及与桌面齐平的学生信箱，学生信箱的投入口朝向桌面；

门形桌体左部自上而下依次设置有卡牌区域、学生作业存放区域、教师参考资料存放区域；门形桌体中央处至上而下设置有伸缩键盘台、个人资料抽屉盒；门形桌体右部设置有工作资料抽屉盒、电脑主机柜及教学用具存放区域；

门形桌体外侧面设置有折叠床收纳柜，其内部设有折叠床。

进一步的，所述门形桌体内侧面还设置有冷暖风出口。

进一步的，所述显示器安装区域设置在桌面的右侧，物件放置区域设置在桌面的左侧，学生信箱设置在物件放置区域的右侧、显示器安装区域的左侧。

进一步的，所述显示器安装区域的下侧设置有液压支架；显示器安装区域的上侧铰接有显示器盖板。

进一步的，所述物件放置区域至少包含一个教师留言槽，一个小物件存放槽，一个包含5V和220V的电源插口(设有保护盖、漏电保护器、总开关)。

进一步的，所述物件放置区域的上侧还铰接有物件盖板。

进一步的，所述卡牌区域至少包含两个卡槽，其中一个用于放置课程表，另一个用于放置教师简介标示牌。

进一步的，所述学生作业存放区域至少包含2个存放抽屉。

进一步的，所述班主任工作资料抽屉盒设置在靠近桌面处，电脑主机柜和教学用具存放区域设置在班主任工作资料抽屉盒的下方，其中，左侧为电脑主机柜，右侧为教学用具存放区域。