[实用新型]一种学前美术教育裁剪用多功能桌有效

专利信息
申请号: 201920662799.9 申请日: 2019-05-10
公开(公告)号: CN210329837U 公开(公告)日: 2020-04-17
发明(设计)人: 钟丽娟 申请(专利权)人: 咸阳师范学院
主分类号: A47B41/00 分类号: A47B41/00;A47B41/02;A47B13/02;A47B9/20;A47D3/00;B26D1/18
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 712000 陕西*** 国省代码: 陕西;61
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摘要:
搜索关键词: 一种 学前 美术教育 裁剪 多功能
【说明书】:

实用新型公开了一种学前美术教育裁剪用多功能桌,包括桌板和桌腿,所述桌板上方设置有若干形状各异的裁剪槽,所述裁剪槽内可拆卸的安装有裁剪刀具;所述裁剪刀具包括连接杆和裁剪刀,所述连接杆上下贯穿所述裁剪槽,所述连接杆为圆柱杆,且外径与所述裁剪槽的槽宽相匹配,所述连接杆底部设置有U型开口,且开口内侧通过连接件安装有滚轮,所述滚轮顶部与所述桌板下表面相切。有益效果在于:将裁剪刀具安装在桌板上,并使其能够沿裁剪槽方向滑移,从而便于儿童操作;裁剪时,裁剪刀伸入宽度较窄的裁剪槽,裁剪完成后,裁剪刀缩入套筒内,从而避免儿童手指接触到裁剪刀,保证裁剪操作的安全性。

技术领域

本实用新型涉及学前教育领域,具体涉及一种学前美术教育裁剪用多功能桌。

背景技术

学前美术教育既是一门教育理论课程,又是一门实践性很强的课程,它能够促进儿童的认知经验、语言经验、动手操作能力以及创造力等各方面的发展。纸张裁剪课程是学前美术教育中的一项动手能力训练内容,儿童通过自己设计想象,对纸张进行裁剪和黏贴,从而完成作品制作。

本申请人发现现有技术中至少存在以下技术问题:儿童在裁剪课上需要利用裁剪工具对纸张进行裁剪,但是由于裁剪工具的刃口较为锋利,而初学儿童对裁剪工具的操作能力较差,因此在裁剪过程中容易伤到手指。

实用新型内容

本实用新型的目的就在于为了解决上述问题而提供一种学前美术教育裁剪用多功能桌,以解决现有技术中初学儿童在裁剪过程中容易伤到手指等技术问题。本实用新型提供的诸多技术方案中优选的技术方案具有:安装在桌板上的裁剪刀具方便儿童对纸张进行裁剪,同时可避免伤到手指,提高裁剪操作的安全性等技术效果,详见下文阐述。

为实现上述目的,本实用新型提供了以下技术方案:

本实用新型提供了一种学前美术教育裁剪用多功能桌,包括桌板和桌腿,所述桌板上方设置有若干形状各异的裁剪槽,所述裁剪槽内可拆卸的安装有裁剪刀具;

所述裁剪刀具包括连接杆和裁剪刀,所述连接杆上下贯穿所述裁剪槽,所述连接杆为圆柱杆,且外径与所述裁剪槽的槽宽相匹配,所述连接杆底部设置有U型开口,且开口内侧通过连接件安装有滚轮,所述滚轮顶部与所述桌板下表面相切,所述连接杆顶端固定连接有顶板,且所述顶板横跨在所述裁剪槽的槽体两侧,所述顶板顶部固定连接有L型的加长板,所述加长板上滑动安装有按压轴,且所述按压轴竖直设置,所述按压轴顶部设置有按压帽,底部安装有裁剪刀,所述按压帽与所述加长板之间设置有套接在所述按压轴上的弹簧,所述按压轴的中部固定设置有限位凸台,且所述限位凸台位于所述加长板的底部,所述加长板底部固定设置有用于对所述裁剪刀进行保护的套筒,且所述套筒底部与所述桌板上表面之间的间距为1mm-1.5mm。

采用上述一种学前美术教育裁剪用多功能桌,将所要裁剪的纸张放置在所述裁剪槽上方,并将所述裁剪刀具滑移至纸张一侧,使纸张的裁剪线与所述裁剪槽相重合,将所述按压帽向下按压,使所述按压轴将所述裁剪刀向下顶入所述裁剪槽内,再将所述裁剪工具沿所述裁剪槽向纸张方向滑移,从而使所述裁剪刀对纸张进行裁剪,裁剪完成后,松开所述按压帽,所述弹簧的弹力将所述按压帽向上顶推,从而使连接在所述按压轴下端的裁剪刀向上缩入所述套筒内部,从而避免裁剪过程中,所述裁剪刀伤到儿童手指。

作为优选,所述裁剪槽包括横向设置的条形槽、纵向设置的条形槽以及呈弧形弯曲的半环形槽,且所有的所述裁剪槽的槽宽均为2.5mm-3.5mm。

作为优选,所述桌腿为套接式伸缩腿,侧面通过锁紧螺栓进行锁紧。

作为优选,所述桌板的纵向边缘和横向边缘分别设置有宽度测量尺和长度测量尺。

作为优选,所述桌板上沿长边方向设置有两条横向滑槽,沿宽度方向设置有两条纵向滑槽,所述宽度测量尺和所述长度测量尺底部均设置有插接脚,且两个测量尺均通过所述插接脚滑动安装在所述横向滑槽和所述纵向滑槽内。

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