[实用新型]一种多功能机械制图用教具有效
申请号: | 201920659109.4 | 申请日: | 2019-05-09 |
公开(公告)号: | CN210166950U | 公开(公告)日: | 2020-03-20 |
发明(设计)人: | 贺婷 | 申请(专利权)人: | 南京机电职业技术学院 |
主分类号: | G09B5/02 | 分类号: | G09B5/02;A45C11/36;A45C13/00;A45C13/02 |
代理公司: | 常州佰业腾飞专利代理事务所(普通合伙) 32231 | 代理人: | 常莹莹 |
地址: | 211135 江苏*** | 国省代码: | 江苏;32 |
权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 多功能 机械制图 教具 | ||
本实用新型公开了一种多功能机械制图用教具,属于教学用具技术领域,包括上半盒以及下半盒,所述上半盒的内侧设置有投影面板,下半盒的内侧设置有滑杆,滑杆上设有置物杆,下半盒的内侧外端上设有支撑杆,支撑杆上设有投影灯,支撑杆与下半盒螺纹连接。使置物杆可随意移动至任何位置,提升投影物的放置空间,支撑杆与下半盒螺纹连接,方便支撑杆的拆卸和安装,方便装置的收合与移动,两个隔板相配合使下半盒内侧分隔成若干个置物仓,可放置教用具,使教具收纳合理,支撑腿用于支撑下半盒,且支撑腿可伸缩用于调整下半盒的高度,支撑腿与下半盒铰接,方便支撑腿的收放,方便装置的移动与收纳。
技术领域
本实用新型涉及一种机械制图用教具,特别是涉及一种多功能机械制图用教具,属于教学用具技术领域。
背景技术
机械制图用教具会用到各种的绘图测量尺,以及投影装置,用具特别多,携带起来特别不方便,且教学尺容易折断。
实用新型内容
本实用新型的主要目的是为了提供一种多功能机械制图用教具,一个箱体解决了机械制图教学用具的收纳,使机械制图教具方便携带,收纳合理。
本实用新型的目的可以通过采用如下技术方案达到:
一种多功能机械制图用教具,包括上半盒以及与所述上半盒相配合的与所述上半盒铰接的下半盒,所述上半盒的内侧设置有投影面板,所述下半盒的内侧设置有与所述下半盒滑动连接的滑杆,所述滑杆上设有与所述滑杆滑动连接的置物杆,所述下半盒的内侧外端上设有支撑杆,所述支撑杆上设有投影灯,所述支撑杆与所述下半盒螺纹连接。
优选的,所述下半盒两相对的内表面上端设有滑槽A,所述滑杆滑动连接在所述滑槽A上。
优选的,所述滑杆上设有与所述滑槽A垂直的滑槽B,所述滑槽B上滑动连接有滑块,所述滑块上螺纹连接有置物杆。
优选的,所述下半盒内及所述滑槽B下方设有X形相互交错的两个隔板。
优选的,所述下半盒与所述上半盒之间通过铰接轴相互铰接,所述铰接轴上设有紧固螺丝。
优选的,所述下半盒的背面设有若干与所述下半盒铰接的支撑腿,若干所述支撑腿均为可伸缩支撑腿,若干所述支撑腿的接地面均设有防滑纹。
本实用新型的有益技术效果:
1、使置物杆可随意移动至任何位置,提升投影物的放置空间,支撑杆与下半盒螺纹连接,方便支撑杆的拆卸和安装,方便装置的收合与移动。
2、两个隔板相配合使下半盒内侧分隔成若干个置物仓,可放置教用具,使教具收纳合理。
3、支撑腿用于支撑下半盒,且支撑腿可伸缩用于调整下半盒的高度,支撑腿与下半盒铰接,方便支撑腿的收放,方便装置的移动与收纳。
附图说明
图1为按照本实用新型的多功能机械制图用教具的一优选实施例的整体结构示意图;
图2为按照本实用新型的多功能机械制图用教具的一优选实施例的右视结构示意图;
图3为按照本实用新型的多功能机械制图用教具的一优选实施例的俯视结构示意图。
图中:1-下半盒,2-上半盒,3-投影面板,4-投影灯,5-支撑杆,6-滑槽A,7-滑杆,8-滑槽B,9-滑块,10-置物杆,11-隔板,12-铰接轴,13-支撑腿。
具体实施方式
为使本领域技术人员更加清楚和明确本实用新型的技术方案,下面结合实施例及附图对本实用新型作进一步详细的描述,但本实用新型的实施方式不限于此。
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于南京机电职业技术学院,未经南京机电职业技术学院许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/pat/books/201920659109.4/2.html,转载请声明来源钻瓜专利网。