[实用新型]一种实验室教学系统有效

专利信息
申请号: 201920649406.0 申请日: 2019-05-07
公开(公告)号: CN210777204U 公开(公告)日: 2020-06-16
发明(设计)人: 舒华俊 申请(专利权)人: 广州市吉星信息科技有限公司
主分类号: G09B5/02 分类号: G09B5/02;H04N7/18;B01L9/02
代理公司: 广州三环专利商标代理有限公司 44202 代理人: 颜希文;麦小婵
地址: 510623 广东省*** 国省代码: 广东;44
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摘要:
搜索关键词: 一种 实验室 教学 系统
【权利要求书】:

1.一种实验室教学系统,其特征在于,包括触控智能黑板、通信装置以及实验台装置,所述触控智能黑板与所述通信装置连接;

所述实验台装置包括实验台和安装在所述实验台上的多功能视频展台,所述多功能视频展台包括视频展台本体和设于所述实验台上的基座,所述视频展台本体包括摄像装置和信号传输装置,所述信号传输装置分别与所述摄像装置和所述通信装置连接;

所述基座包括第一支撑座和第二支撑座,所述第一支撑座上设有第一连接部,所述第二支撑座上设有第二连接部,所述第二连接部与所述第一连接部契合连接,所述视频展台本体通过支撑架连接在所述第一支撑座上;

所述第一支撑座上设有夹持机构,所述夹持机构包括支撑杆、伸缩夹持件以及限位件;所述支撑架的一端连接所述视频展台本体,所述支撑架的另一端连接在所述第一支撑座上,所述伸缩夹持件可上下移动地连接在所述支撑架上,且所述伸缩夹持件沿所述支撑架在所述第一支撑座上移动形成用于夹持所述实验台桌缘的空间,所述限位件连接在所述支撑架上并抵靠在所述伸缩夹持件的上表面上。

2.如权利要求1所述的实验室教学系统,其特征在于,所述第二支撑座的一端向内凹陷形成安装槽,所述第一支撑座通过所述安装槽的开口嵌入到所述安装槽内。

3.如权利要求2所述的实验室教学系统,其特征在于,所述第二连接部为设于所述安装槽的侧壁上的凹槽,所述第一连接部为设于所述第一支撑座的侧壁上的与所述凹槽契合的凸隼,或

所述第二连接部为设于所述安装槽的侧壁上的凸隼,所述第一连接部为设于所述第一支撑座的侧壁上的与所述凸隼契合的凹槽。

4.如权利要求1所述的实验室教学系统,其特征在于,所述通信装置为无线路由器。

5.如权利要求1所述的实验室教学系统,其特征在于,所述支撑架包括第一支撑杆和第二支撑杆,所述第一支撑杆的一端连接在所述第一支撑座上,所述第一支撑杆的另一端通过所述第二支撑杆与所述视频展台本体连接。

6.如权利要求5所述的实验室教学系统,其特征在于,所述第一支撑杆上设有外螺纹,所述限位件为螺纹套筒,所述螺纹套筒的内螺纹与所述外螺纹相互配合。

7.如权利要求6所述的实验室教学系统,其特征在于,所述夹持件呈板状结构,且所述夹持件上设有贯穿其上下表面的通孔,所述第一支撑杆穿设在所述通孔内。

8.如权利要求1所述的实验室教学系统,其特征在于,所述第一支撑座上设有防滑凸起部。

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