[实用新型]一种具有多语言书写的教学设备用教学板

权利要求书

1.一种具有多语言书写的教学设备用教学板，包括滚筒(3)、固定座(12)、书写板(19)和教学板主体(20)，其特征在于：所述教学板主体(20)一端的两侧均安装有书写板(19)，且书写板(19)一端的顶部均安装有磁片(9)，所述书写板(19)一端的底部均安装有置物槽(18)，所述教学板主体(20)的顶端安装有固定架(2)，且固定架(2)上固定有滚筒(3)，所述滚筒(3)的内部缠绕有遮光布(4)，且遮光布(4)远离滚筒(3)的一端固定有配重杆(5)，所述滚筒(3)一侧的教学板主体(20)顶端安装有第一壳体(6)，且第一壳体(6)的内部安装有电机(7)，所述电机(7)的输出端通过转轴与滚筒(3)连接，所述教学板主体(20)一端的中间位置处设置有预留槽(16)，且预留槽(16)内部的一端安装有固定座(12)，所述教学板主体(20)的边侧安装有支撑柱(10)，且支撑柱(10)的下端固定连接有连接座(17)。

2.根据权利要求1所述的一种具有多语言书写的教学设备用教学板，其特征在于：所述固定座(12)的一端安装有底座(21)，且底座(21)远离固定座(12)的一端安装有剪刀架(23)，所述底座(21)远离固定座(12)一端的顶部安装有电动伸缩柱(24)，且电动伸缩柱(24)与剪刀架(23)连接，所述剪刀架(23)远离底座(21)的一端安装有安装板(13)，且安装板(13)内部的顶端和底端均安装有第二壳体(14)，所述安装板(13)远离剪刀架(23)的一端安装有安装座(15)，所述第二壳体(14)的内部安装有风机(22)，且风机(22)上均设置有防尘滤网。

3.根据权利要求1所述的一种具有多语言书写的教学设备用教学板，其特征在于：所述连接座(17)呈倒“U”型。

4.根据权利要求1所述的一种具有多语言书写的教学设备用教学板，其特征在于：所述书写板(19)关于预留槽(16)的垂直中心线对称分布。

5.根据权利要求1所述的一种具有多语言书写的教学设备用教学板，其特征在于：所述教学板主体(20)顶端的两侧均通过螺栓固定有灯架(1)，且灯架(1)上均安装有LED灯(8)，所述灯架(1)与教学板主体(20)之间呈拆卸安装结构。

6.根据权利要求1所述的一种具有多语言书写的教学设备用教学板，其特征在于：所述教学板主体(20)的两侧均安装有支撑柱(10)，且支撑柱(10)的底端均安装有连接座(17)，所述教学板主体(20)一侧的支撑柱(10)上安装有控制面板(11)，所述支撑柱(10)与教学板主体(20)之间呈焊接一体化结构。