[实用新型]一种光导纤维中光速测定实验教学装置

权利要求书

1.一种光导纤维中光速测定实验教学装置，其特征在于，所述光导纤维中光速测定实验教学装置包括：

调制信号源，是占空比为50％的方波信号，周期16μS/32μS切换选择；

调制信号电光转换及光信号发送电路，与调制信号源连接；调制信号源输出接至晶体管BG1的基极；晶体三极管BG1发射极与反相器IC1的输入脚连接，从反相器IC1输出脚引出的信号，作为参考信号；LD出光功率调节装置是晶体三极管BG1发射极电路中的电位器W1；

光纤信道，通过光纤活动连接器和光纤连接跳线与光源器件LD和光电检测器件PIN连接；

调制信号光电转换和再生调节电路，采用响应波长范围为900—1700nm的PIN光电二极管作光电检测器件，接至再生调节电路中三极管BG2的基极与地之间；电位器W2与电阻Rb1串联后，作为晶体三极管BG2的下偏置电阻；调节电位器W2可改变BG2的饱和深度；

光纤长度测量仪，利用异或逻辑电路作为光纤长度传感器、利用7107双斜式模数转换电路的模拟运算功能现实光纤长度的数字化测量；

光功率计，用于监测光信号幅度。

2.如权利要求1所述的光导纤维中光速测定实验教学装置，其特征在于，所述调制信号电光转换及光信号发送电路采用波长1550nm带尾纤的半导体激光器LD作光源器件，接在晶体管BG1集电极电路中。

3.如权利要求1所述的光导纤维中光速测定实验教学装置，其特征在于，所述光纤信道采用两条长度不同的多模光纤信道；短光纤2m，长光纤200m—1000m。

4.如权利要求1所述的光导纤维中光速测定实验教学装置，其特征在于，所述调制信号光电转换和再生调节电路BG2的集电极与开环电压放大器K的同相输入端连接，电压放大器K的输出端与反相器IC2的输入连接，反相器IC2的输出端作为再生信号输出端。

5.如权利要求1所述的光导纤维中光速测定实验教学装置，其特征在于，所述光纤长度测量仪设有零点调节和校准调节电位器；异或逻辑电路两个输入端分别接调制信号电光转换及光信号发送电路中的参考信号输出端和调制信号光电转换和再生调节电路中的再生信号输出端；异或逻辑电路输出端经分压后接双斜式7107模数转换器的31脚Vin+端；7107双斜式模数转换器的30脚Vin-端接零点调节电位器W1的活动端，7107的36脚Rref+端接校准调节电位器W2的活动端。

6.如权利要求1所述的光导纤维中光速测定实验教学装置，其特征在于，所述光功率计校准波长1550nm，量程0-2000μW；它与调制信号光电转换和再生调节电路共用同一PIN光电二极管；通过切换开关K可以把PIN光电二极管分别接入光功率计、或调制信号光电转换与再生调节电路中。