[实用新型]一种教学用双动力挖掘机有效

专利信息
申请号: 201920605491.0 申请日: 2019-04-29
公开(公告)号: CN210006251U 公开(公告)日: 2020-01-31
发明(设计)人: 刘承桓;鲁卫涛;张淼;温雪兵;孟竹;王春琢;王平;李守林 申请(专利权)人: 中国建设教育协会;中国建筑科学研究院有限公司建筑机械化研究分院
主分类号: G09B9/04 分类号: G09B9/04
代理公司: 11569 北京高沃律师事务所 代理人: 代芳
地址: 100000 北京市*** 国省代码: 北京;11
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摘要:
搜索关键词: 挖掘机 防水接头 横杆 摆线 立杆 本实用新型 电动机单元 发动机单元 动力系统 外部电源 机罩 电动机系统 双动力驱动 连接线缆 培训成本 收线结构 动力电 教学用 可转动 伸缩臂 双动力 板车 线缆 转场 电缆
【权利要求书】:

1.一种教学用双动力挖掘机,其特征在于:包括机罩、伸缩臂、动力系统和摆线系统,所述动力系统设置于所述机罩内,所述动力系统包括发动机单元和电动机单元,所述发动机单元和所述电动机单元均能够驱动所述教学用双动力挖掘机运动;所述发动机单元连接有柱塞泵,所述电动机单元连接有齿轮泵,所述柱塞泵、所述齿轮泵均与液压油箱相连,所述柱塞泵、所述齿轮泵均与液压系统相连,所述柱塞泵与所述液压系统之间、所述齿轮泵与所述液压系统之间均设置单向阀,所述液压系统与所述伸缩臂相连,所述液压系统能够驱动所述伸缩臂运动;

所述摆线系统包括立杆和横杆,所述立杆设置于所述机罩上,所述横杆可转动地设置于所述立杆上,所述横杆上设置防水接头,所述防水接头通过连接线缆与所述电动机系统相连,所述防水接头能够与外部电源线缆相连。

2.根据权利要求1所述的教学用双动力挖掘机,其特征在于:所述电动机单元设置于所述机罩内靠近所述伸缩臂的一侧,所述发动机单元设置于所述机罩内远离所述伸缩臂的一侧,所述立杆与水平面相垂直,所述横杆与所述立杆相垂直,所述横杆能够绕所述立杆的轴线转动。

3.根据权利要求2所述的教学用双动力挖掘机,其特征在于:所述横杆上设置卡线套,所述卡线套能够固定所述连接线缆。

4.根据权利要求3所述的教学用双动力挖掘机,其特征在于:所述卡线套的数量为多个,多个所述卡线套等间距均布。

5.根据权利要求1所述的教学用双动力挖掘机,其特征在于:所述横杆上设置连接板,所述防水接头与所述连接板可拆卸连接。

6.根据权利要求5所述的教学用双动力挖掘机,其特征在于:所述连接板为两个,两个所述连接板相互垂直。

7.根据权利要求1所述的教学用双动力挖掘机,其特征在于:所述摆线系统还包括心轴,所述立杆与所述横杆上均设置轴孔,所述心轴的一端与所述横杆抵接,所述心轴的另一端穿过所述轴孔用螺母锁紧,所述心轴与所述横杆之间设置深沟球轴承。

8.根据权利要求7所述的教学用双动力挖掘机,其特征在于:所述横杆的转动角度范围为0-180°,所述横杆的两极限位置的连线的延伸方向与所述教学用双动力挖掘机的宽度方向相一致。

9.根据权利要求8所述的教学用双动力挖掘机,其特征在于:所述立杆设置于所述教学用双动力挖掘机的中线上,所述横杆的长度的二倍大于所述教学用双动力挖掘机的宽度。

10.根据权利要求1所述的教学用双动力挖掘机,其特征在于:还包括并排设置的教练座椅和学员座椅,所述教练座椅和所述学员座椅底部设置随车工具箱,所述教练座椅和所述学员座椅底部还设置随车配电箱,所述随车配电箱内设置多级变压器。

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