[实用新型]一种英语教学用展示板

说明书

本实用新型公开了一种英语教学用展示板，包括底板，所述底板的底部固定连接有万向轮。本实用新型通过设置底板、万向轮、固定管、限位块、固定杆、展示板本体、固定套、壳体、旋钮、螺纹杆、活动管、螺纹槽、滑块、滑杆、开口、凹槽、连接杆、背板、固定机构、活动块、活动杆、卡块和卡槽的配合使用，解决了现有的英语教学展示板的高度是固定不变的，无法根据教师的身高作出调整，不同教师在使用起来极不方便，而且使用面积也是固定不变的，教师在使用时会因为教学资料过多将刚开始展示的教学资料去除，不利于学生掌握知识的问题，该英语教学用展示板，具备高度可以进行调节和增大使用面积的优点，值得推广。

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，具体为一种英语教学用展示板。

背景技术

英语是印欧语系-日耳曼语族下的语言，由26个字母组成，英语是国际指定的官方语言，也是世界上使用最广泛的语言，目前全世界使用英语的人口达四分之一，英语是70个国家的官方语言，100多个国家首选外语，英语的使用范围非常广泛。

在教学过程中，由于老师无法仅凭口头教学就可以使学生掌握所学内容，所以在教学时往往会使用展示装置，展示装置的使用不仅可以长时间展示课堂上所要学习的重点，而且可以给学生留有思考和记忆的时间，有利于学生掌握知识，提高学生的学习成绩，现有的英语教学展示板的高度是固定不变的，无法根据教师的身高作出调整，不同教师在使用起来极不方便，而且使用面积也是固定不变的，教师在使用时会因为教学资料过多将刚开始展示的教学资料去除，不利于学生掌握知识。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种英语教学用展示板，具备高度可以进行调节和增大使用面积的优点，解决了现有的英语教学展示板的高度是固定不变的，无法根据教师的身高作出调整，不同教师在使用起来极不方便，而且使用面积也是固定不变的，教师在使用时会因为教学资料过多将刚开始展示的教学资料去除，不利于学生掌握知识的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种英语教学用展示板，包括底板，所述底板的底部固定连接有万向轮，所述底板的顶部固定连接有固定管，所述固定管的内腔活动连接有限位块，所述限位块的顶部固定连接有固定杆，所述固定杆的顶部贯穿至固定管的外侧并固定连接有展示板本体，所述固定管的表面套设有固定套，所述固定套的正表面固定连接有壳体，所述壳体的前侧设置有旋钮，所述旋钮的后侧固定连接有螺纹杆，所述螺纹杆的后侧贯穿至壳体的内腔并套设有活动管，所述活动管的前侧开设有与螺纹杆配合使用的螺纹槽，所述活动管的两侧均固定连接有滑块，所述壳体内腔的前侧和后侧之间固定连接有与滑块配合使用的滑杆，所述固定套的正表面开设有与活动管配合使用的开口，所述固定管的正表面开设有与活动管配合使用的凹槽，所述活动管的后侧穿过开口并延伸至凹槽的内腔，所述展示板本体底部的两侧均固定连接有与固定套配合使用的连接杆，所述连接杆远离展示板本体的一侧与固定套固定连接，所述展示板本体的后侧活动连接有背板，所述展示板本体的左侧固定连接有与背板配合使用的固定机构，所述展示板本体顶部的右侧固定连接有活动块，所述活动块的顶部活动连接有活动杆，所述活动杆顶部的左侧固定连接有卡块，所述背板顶部的右侧开设有与卡块配合使用的卡槽。

优选的，所述固定机构包括第一固定板和第二固定板，所述第一固定板的右侧与展示板本体固定连接，所述第二固定板的右侧与背板固定连接，所述第一固定板和第二固定板的顶部分别开设有相互配合使用的第一通口和第二通口，所述第一通口和第二通口的内腔之间活动连接有卡杆，所述卡杆的顶部和底部分别穿过第一通口和第二通口并延伸至第一固定板和第二固定板的外侧，所述卡杆的顶部固定连接有拉环。

优选的，所述万向轮的数量为四个，且均匀分布于底板的底部，所述限位块靠近固定管内壁的一侧与固定管的内壁接触，所述固定管的顶部开设有与固定杆配合使用的第一通孔。

优选的，所述展示板本体的表面与固定套的内壁接触，所述旋钮的后侧与壳体接触，所述壳体的前侧开设有与螺纹杆配合使用的第二通孔，所述螺纹杆的表面与第二通孔的连接处通过轴承活动连接。