[实用新型]一种英语教科书本夹有效
申请号: | 201920586436.1 | 申请日: | 2019-04-26 |
公开(公告)号: | CN209833062U | 公开(公告)日: | 2019-12-24 |
发明(设计)人: | 王琦;张丽云 | 申请(专利权)人: | 齐齐哈尔大学 |
主分类号: | B42D9/00 | 分类号: | B42D9/00 |
代理公司: | 23207 齐齐哈尔鹤城专利代理有限公司 | 代理人: | 赵鹏 |
地址: | 161006 黑龙江*** | 国省代码: | 黑龙;23 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 螺钉 右侧板 左侧板 书杆 支杆 左右侧板 左右两侧 磁铁片 螺纹卡 支杆座 侧板 顶面 旋板 压片 圆孔 教学辅助用具 本实用新型 铰轴铰接 支杆端部 盖板 上端 固定的 卡片盒 螺纹端 内侧壁 内螺纹 螺纹 本夹 笔盒 侧壁 翻折 盒体 铰轴 吸附 下端 旋钮 旋入 紧贴 背面 英语 配合 | ||
本实用新型公开了一种英语教科书本夹,属于教学辅助用具技术领域。中板左右两侧设有能翻折的左侧板和右侧板;左侧板外侧设有卡片盒,右侧板外侧设有笔盒,盒体上方均设有盖板,左右侧板的内侧壁上均设有通过压片铰轴固定的压片;中板上端顶面设有L型卡书杆,在中板下端顶面开设有圆孔,L型螺纹卡书杆底部螺纹端插入该圆孔内,在中板反面设有与L型螺纹卡书杆配合的内螺纹旋钮;在中板底面上设有旋板,旋板左右两侧的侧板上均设有U型卡;左右侧板的背面中部均设有支杆座,支杆座内设有通过铰轴铰接的支杆,在支杆端部侧壁螺纹旋入有铁螺钉,在左侧板和右侧板上均设有能吸附铁螺钉的磁铁片,支杆扣合后,通过铁螺钉和磁铁片确保支杆紧贴侧板。
技术领域
本实用新型涉及一种英语教科书本夹,属于教学辅助用具技术领域。
背景技术
英语老师在备课时,需要准备教科书、单词卡、记号笔等。在授课前需要将教材携带至教室,授课过程中,需要将教科书展开,放置于讲台上,一边在黑板上板书,一边看教课书上的内容,为了方便在授课过程中观察讲台上教课书的内容,且为了防止教科书自动扣合,常常需要将教科书支起,并将两侧书页压住。若能发明一种方便老师授课的教学辅助用具,能将教课书、单词卡和记号笔等统一整理,在授课过程中还能充当书架使用,将给教师带来极大的方便。
实用新型内容
为了解决上述现有技术存在的不足,本实用新型提供了一种英语教科书本夹,体积小巧,方便教师携带,能够统一存储教课书、单词卡和记号笔,避免单词卡和记号笔在携带过程中丢失或掉落,展开后能将书本支起,能将书两侧夹紧固定,充当书架使用,方便老师授课,方便老师观察教科书上的内容。
本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是:一种英语教科书本夹,包括中板、左侧板、右侧板、卡片盒、笔盒、中板U型夹片、转轴、侧板U型夹片、L型卡书杆、L型螺纹卡书杆、铆钉、压片铰轴、压片、旋板、U 型卡、内螺纹旋钮、卡片盒盖板、笔盒盖板、按扣、支杆座、支杆、磁铁片和铁螺钉组成,中板为一长条型矩形板,中板左右两侧设有通过铆钉固定的中板U型夹片,中板U型夹片与中板间包裹有转轴,转轴前后端从中板U型夹片两端伸出,其侧壁分别设有将其包裹的侧板U型夹片,左侧转轴的前后侧板U型夹片夹住左侧板,有侧转轴的前后侧板U型夹片夹住右侧板,侧板U型夹片通过铆钉夹紧固定左右侧板,转轴端部设有防止其前后攒动的挡柱,左侧板和右侧板均通过夹片与转轴的配合实现翻折;其中,在左侧板的外侧壁上固定连接有卡片盒,卡片盒左端开口,卡片盒的开口处设有卡片盒盖板,在右侧板的外侧壁上固定连接有笔盒,笔盒顶端开口,笔盒的开口处设有笔盒盖板,所述的笔盒盖板和卡片盒盖板均为皮质U型盖板,其板面通过铆钉固定在盒体内部板面上,其板面翻转后将开口密封,并通过按扣固定在盒体外壁上;在左侧板和右侧板的内侧壁上均设有通过压片铰轴固定的压片,压片铰轴通过侧板反面螺丝螺纹旋紧固定,压片能以压片铰轴转动,压片端部略上翘;在中板上端顶面设有通过螺丝与其固定连接的L 型卡书杆,在中板下端顶面开设有圆孔,一L型螺纹卡书杆底部螺纹端插入该圆孔内,在中板反面设有与L型螺纹卡书杆配合的内螺纹旋钮;在中板底面上设有能转动的旋板,旋板的旋转轴穿过中板,其伸出端设有防脱落挡片,旋板左右两侧的左侧板和有侧板上均设有U 型卡,旋板旋转九十度,其端部板体从U型卡的开口插入其内部,左右两侧板通过旋板与U型卡的配合实现与中板在同一平面内,并在U型卡的限位下保持水平,无法弯折;在左侧板和右侧板的背面中部均设有支杆座,支杆座为后端开口的U型块体,支杆座的U型开口内设有通过铰轴铰接的支杆,支杆旋开后,其侧壁贴在至杆座的内壁上,其紧贴的内壁为斜面,确保支杆展开后与侧板间夹角为广角,提高支撑稳定性,在支杆端部侧壁螺纹旋入有铁螺钉,在左侧板和右侧板上均设有能吸附铁螺钉的磁铁片,支杆扣合后,通过铁螺钉和磁铁片确保支杆紧贴侧板,避免晃动。
本实用新型的有益效果是:提供了一种方便老师授课的教学辅助用具,该装置体积小巧,方便教师携带,能够统一存储教课书、单词卡和记号笔,避免单词卡和记号笔在携带过程中丢失或掉落,展开后能将书本支起,能将书两侧夹紧固定,充当书架使用,方便老师授课,方便老师观察教科书上的内容。
附图说明
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