[实用新型]一种教育学用多功能黑板有效
申请号: | 201920569041.0 | 申请日: | 2019-04-24 |
公开(公告)号: | CN210257764U | 公开(公告)日: | 2020-04-07 |
发明(设计)人: | 田冰冰;孟淑玲;伍婷 | 申请(专利权)人: | 田冰冰 |
主分类号: | B43L1/04 | 分类号: | B43L1/04;G09B5/02 |
代理公司: | 郑州银河专利代理有限公司 41158 | 代理人: | 严艳丽 |
地址: | 456400 河南省安*** | 国省代码: | 河南;41 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 教育学 多功能 黑板 | ||
本实用新型创造涉及一种教育学用多功能黑板,它包括框架,所述矩形框架的内侧设置有黑板箱,所述黑板箱内设置有若干个推拉槽,所述推拉槽的内部安装有黑板,所述黑板箱的内部通过显示屏固定架连接有显示屏,所述显示屏通过电连接的方式连接有用于驱动所述显示屏的显示器驱动板,所述显示器驱动板连接有用于控制所述显示器驱动板的控制器,所述框架的一侧还设置有用于维修所述黑板箱的维修盖,所述框架的后侧面设置有挂钩,所述挂钩的结构形状为L形,所述维修盖通过合页连接着所述黑板箱,所述显示器驱动板的型号为RTD2668,所述显示屏固定架的结构形状为凹字形;因此,本实用新型具有教学方便、功能多、结构合理的优点。
技术领域
本实用新型属于黑板的技术领域,具体涉及一种教育学用多功能黑板。
背景技术
教育学在授课时,有时需要做演示,现有技术中大多采用投影仪的方式,这种方式的不足之处在于投影布放下之后,黑板就无法使用,如果遇到需要板书的时候,还需要把投影仪收起来,板书之后,再将投影仪放下,这样浪费了大量的教学时间,针对这些不足之处,有必要开发一种教学方便、功能多、结构合理的教育学用多功能黑板;因此,开发一种教学方便、功能多、结构合理的教育学用多功能黑板具有十分重要的意义。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了克服现有技术的不足,而提供一种教学方便、功能多、结构合理的教育学用多功能黑板。
本实用新型的目的是这样实现的:一种教育学用多功能黑板,它包括框架,所述矩形框架的内侧设置有黑板箱,所述黑板箱内设置有若干个推拉槽,所述推拉槽的内部安装有黑板,所述黑板箱的内部通过显示屏固定架连接有显示屏,所述显示屏通过电连接的方式连接有用于驱动所述显示屏的显示器驱动板,所述显示器驱动板连接有用于控制所述显示器驱动板的控制器,所述框架的一侧还设置有用于维修所述黑板箱的维修盖,所述框架的后侧面设置有挂钩。
所述挂钩的结构形状为L形。
所述维修盖通过合页连接着所述黑板箱。
所述显示器驱动板的型号为RTD2668。
所述显示屏固定架的结构形状为凹字形,内部用于卡住所述显示屏,所述显示屏固定架与所述黑板箱的连接方式为螺栓连接。
所述推拉槽与所述黑板箱的连接方式为螺栓连接,所述推拉槽的结构凹字形,所述黑板的下端面均设置有方便推拉的滚轮,且通过销轴连接着黑板。
所述控制器的型号为EX-50C。
本实用新型的有益效果:本实用新型的优点在于通过设置显示屏,可以将老师需要在教学过程中的演示内容通过显示屏的方式显示出来,相比现有的教学中采用的投影仪的方式,本技术具有提高教学效率,节约时间的好处,另外,黑板采用推拉槽和黑板上的滚轮的方式设置,方便老师在教学过程中快捷的使用黑板,节约时间;因此,本实用新型具有教学方便、功能多、结构合理的优点。
附图说明
图1是本实用新型一种教育学用多功能黑板的主视图。
图2是图1的左视图。
图3是图1的俯视图。
图4是黑板箱的结构示意图。
图5是图3的内部结构示意图。
图中:1、框架 2、连接框 3、黑板箱 4、黑板 5、挂钩 6、维修盖 7、推拉槽8、显示屏 9、显示屏固定架 10、显示器驱动板 11、控制器。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型做进一步的说明。
实施例1
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