[实用新型]一种英语教学用的听力训练器有效

专利信息
申请号: 201920557586.X 申请日: 2019-04-23
公开(公告)号: CN209435404U 公开(公告)日: 2019-09-24
发明(设计)人: 徐灵芝 申请(专利权)人: 徐灵芝
主分类号: H04R1/10 分类号: H04R1/10;G09B5/04
代理公司: 南昌大牛专利代理事务所(普通合伙) 36135 代理人: 喻莎
地址: 330002 江西省南昌市*** 国省代码: 江西;36
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摘要:
搜索关键词: 播放器 放线箱 耳机 耳机放置装置 收放线装置 卷轴 卷簧 本实用新型 固定装置 听力训练 英语教学 线头 固定盘 侧边 线尾 定位装置 耳机线 固定线 放线 贯穿 收放 缠绕 配合
【说明书】:

实用新型公开了一种英语教学用的听力训练器,包括播放器和耳机,播放器的一侧设有定位装置,播放器的另一侧设有耳机放置装置,耳机放置装置上设有耳机,播放器底部的侧边设有收放线装置,收放线装置包括放线箱、线头、线尾、固定装置、线圈、卷轴和卷簧,放线箱设置在播放器的侧边,放线箱内设有卷簧,卷簧的外侧套设有卷轴,卷轴上设有缠绕的线圈,线圈的线头贯穿放线箱连接耳机,线圈的线尾贯穿放线箱连接播放器,放线箱的中部设有固定盘,固定盘固定线尾,线圈的一侧设有固定装置,本实用新型通过收放线装置可以对耳机线进行收放,然后在配合耳机放置装置可以对耳机播放器进行结合,使用更方便。

技术领域

本实用新型涉及英语教学工具技术领域,具体为一种英语教学用的听力训练器。

背景技术

英语作为世界上最为通用的语言,随着中国改革开放、加入世界贸易组织,和世界上的其他国家的文化交流与沟通的加强,英语成为必不可缺的交流沟通工具,英语作为一门语言是交流的工具,听和说是学习的前提,然而在国内的学习者中多数的听说能力水平都较差,尤其没有进入社会的大学生,听说能力十分有限,学校内也没有系统的听力训练环境,造成理论水平较高,口语发音不标准,听力能力不强,在没有特殊的学习英语的环境下,就必须加强增加日常的听力训练时间。

英语听力训练器就是利用耳麦连接电脑或者播放器进行听、说、对比训练,这类训练器适应于校园内,为了使耳麦与播放器使用时能够实现组装融合,以及耳麦拿取放置使用更加方便,我们设计出一款适应于校内床铺上进行夹持安装的,且便于拿取收纳的英语训练器,提高实用性,为此本实用新型提出一种英语教学用的听力训练器用于解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种英语教学用的听力训练器,以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种英语教学用的听力训练器,包括播放器和耳机,所述播放器的一侧设有定位装置,所述播放器的另一侧设有耳机放置装置,所述耳机放置装置上设有耳机,所述播放器底部的侧边设有收放线装置,所述收放线装置包括放线箱、线头、线尾、固定装置、线圈、卷轴和卷簧,所述放线箱设置在播放器的侧边,所述放线箱内设有卷簧,所述卷簧的外侧套设有卷轴,所述卷轴上设有缠绕的线圈,所述线圈的线头贯穿放线箱连接耳机,所述线圈的线尾贯穿放线箱连接播放器,所述放线箱的中部设有固定盘,且固定盘固定线尾,所述线圈的一侧设有固定装置,且固定装置设置在放线箱上。

所述卷轴的两侧均设有限位环,且两个限位环之间设有线圈。

所述定位装置包括定位板、固定夹板、活动夹板、滑块、滑竿和弹簧,所述定位板设置在播放器的一侧,所述定位板的底部两侧分别设有固定夹板和活动夹板,所述活动夹板的上端设有滑块,所述定位板内设有与滑块配合的滑竿,所述滑竿上套设有弹簧,且弹簧设置在滑块的左侧。

所述活动夹板与固定夹板的中部均为圆弧状,所述活动夹板下端设有挤压块,且挤压块的靠近播放器的一侧为倾斜状。

所述耳机放置装置包括放置板、限位卡片和卡头,所述放置板设在播放器上,所述放置板上设有一组对称的限位卡片,所述耳机上设有与限位卡片配合的卡头。

所述限位卡片有凸片和凹片组成,所述凹片设在放置板上,所述凹片的端部设有凸片,所述凸片和凹片均为圆弧状。

所述固定装置包括调节螺栓、固定板和旋转盘,所述调节螺栓贯穿放线箱的一侧,且调节螺栓与放线箱螺纹连接,所述调节螺栓的端部设有固定板,所述调节螺栓的端部通过转轴连接旋转盘,所述固定板上设有与旋转盘配合的旋转槽,所述固定板为圆弧状。

本实用新型实施例提供了一种英语教学用的听力训练器。具备以下有益效果:

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