[实用新型]一种数字运算器具

说明书

本实用新型涉及教学用具技术领域，且公开了一种数字运算器具，包括固定底座、固定管、定位杆、限位座、卡接座、卡块、卡接弹簧、承接杆、安装筒、数字调节构件、运算符号调节构件和固定符号面板，所述固定底座的顶部固定安装有数量为两个的固定管。该数字运算器具，通过转动前面的两个数字调节构件，能有效完成运算题目的调整，通过转动运算符号调节构件，可以改变运算符号，提升了数学运算的系统性，充分锻炼的幼儿数学运算能力，通过设置的卡接弹簧推动卡块与固定管卡接，从而实现对定位杆的固定，通过按压卡块即可带动卡接弹簧收缩，从而实现固定管和定位杆的分离，方便收纳该器具，方便储存。

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，具体为一种数字运算器具。

背景技术

教学用具为学生能直观和形象地理解教学内容所使用的各类器具及教师授课时使用的用具的总称，教具可提高学生的学习兴趣，丰富感性认识，帮助形成明确的概念，发展学生的观察能力和思维能力，一般分普通教具、特殊教具和幼儿教具三类。

在幼儿早教时，会对幼儿进行加减运算的教育，从而培养幼儿的数学能力，目前老师一般采用数字卡片或者运算表格来进行辅助教育，但是运算方式主要依靠图形进行记忆，而且卡片堆积容易混杂，不能充分提升幼儿的数学运算能力，不具备系统性，故而提出一种数字运算器具来解决上述问题。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种数字运算器具，具备方便运算等优点，解决了在幼儿早教时，会对幼儿进行加减运算的教育，从而培养幼儿的数学能力，目前老师一般采用数字卡片或者运算表格来进行辅助教育，但是运算方式主要依靠图形进行记忆，而且卡片堆积容易混杂，不能充分提升幼儿的数学运算能力，不具备系统性的问题。

(二)技术方案

为实现上述方便运算的目的，本实用新型提供如下技术方案：一种数字运算器具，包括固定底座、固定管、定位杆、限位座、卡接座、卡块、卡接弹簧、承接杆、安装筒、数字调节构件、运算符号调节构件和固定符号面板，所述固定底座的顶部固定安装有数量为两个的固定管，两个所述固定管的顶端均插接有定位杆，两个所述定位杆相背的一侧均固定安装有限位座，两个所述限位座相背的一侧均卡接有卡接座，两个所述卡接座相背的一侧均固定安装有分别与两个固定管卡接的卡块，位于同侧的卡块和限位座之间固定连接有卡接弹簧，两个所述定位杆的顶端均与承接杆的底部固定连接，所述承接杆的外部套接有安装筒，所述安装筒的外部活动安装有数字调节构件，所述安装筒的外部活动安装有运算符号调节构件，所述安装筒的外部固定安装有固定符号面板。

优选的，所述数字调节构件包括第一转筒、固定筒和数字标注件，所述第一转筒的外部固定安装有固定筒，所述固定筒的外部固定安装有数字标注件。

优选的，所述运算符号调节构件包括第二转筒和符号标注件，所述第二转筒的外部固定安装有符号标注件。

优选的，所述承接杆为正四棱柱形，所述安装筒的内部开设有方形通槽，所述承接杆卡接在方形通槽内。

优选的，所述数字标注件为正十棱柱状，所述第一转筒的内径与安装筒的直径相适配。

优选的，所述符号标注件为正四棱柱状，所述第二转筒的内径与安装筒的直径相适配。

优选的，所述数字调节构件的数量为四个，右边的两个所述数字调节构件依次排列在固定符号面板的右边，左边的两个所述数字调节构件依次排列在固定符号面板的左边，所述运算符号调节构件位于左边的两个数字调节构件之间。

(三)有益效果

与现有技术相比，本实用新型提供了一种数字运算器具，具备以下有益效果：