[实用新型]远距离输电机电一体化教具

说明书

远距离输电机电一体化教具。本实用新型涉及一种远距离输电机电一体化教具。升压变压器T13将初级升压电压、基座（9）上还设置电压采样模块（6）与电流采样模块（7），升压变压器T1（3）是左侧设置电压采样模块（6）与电流采样模块（7），升压变压器T1（3）与降压变压器T2（4）之间设置电压采样模块（6）与电流采样模块（7），降压变压器T2（4）与负载Ⅰ（5‑1）之间还设置电压采样模块（6）与电流采样模块（7），负载Ⅱ（5‑2）的左侧设置电压采样模块（6）与电流采样模块（7）。本实用新型用于远距离输电机电一体化教具。

技术领域

本实用新型涉及一种远距离输电机电一体化教具。

背景技术

目前高中物理实验中关于远距离输电的研究，多采用理论分析和动画模拟读数，已有的实验模型一级升压变压器的输入端为220v墙壁的交流电，借助外界电源，实验不直观，科学严谨程度不够，教材上没有详细提供演示实验，很难现场让学生直接感受到真实的演示模型。

发明内容

本实用新型的目的是提供一种远距离输电机电一体化教具，在远距离输电的电路中并联直接输电电路，对变压器输入输出端和负载输出端电压、电流同时进行采样，通过单片机控制电路，数据通过串口在PC端显示，借助投影仪将“远距离输电”不同位置的电压和电流同时投影到白板或墙壁上，用于教学直观演示和计算。

上述的目的通过以下的技术方案实现：

一种远距离输电机电一体化教具，其特征是：基座9的左侧的中部设置手摇发电机1，所述的手摇发电机1的右侧设置交流稳压模块2，所述的交流稳压模块2的右侧上端设置升压变压器T13，

所述的升压变压器T13的右侧设置降压变压器T24，所述降压变压器T24的右侧设置负载Ⅰ5-1，所述的负载Ⅰ5-1与负载Ⅱ5-2之间设置单片机控制模块8，所述的单片机控制模块8通过RS232连接电脑PC显示端，

所述的升压变压器T13将初级升压电压、所述的基座9上还设置电压采样模块6与电流采样模块7，所述的升压变压器T13是左侧设置电压采样模块6与电流采样模块7，所述的升压变压器T13与降压变压器T24之间设置电压采样模块6与电流采样模块7，所述的降压变压器T24与负载Ⅰ5-1之间还设置电压采样模块6与电流采样模块7，所述的负载Ⅱ5-2的左侧设置电压采样模块6与电流采样模块7；

所述的手摇发电机1向交流稳压模块2传输信号，所述的交流稳压模块2分别向负载Ⅱ5-2与升压变压器T13传输电压，所述的升压变压器T13向降压变压器T24传输电压，所述的降压变压器T24向负载Ⅰ5-1传输电压，

所述的升压变压器T13向左侧设置的电流采集模块Ⅰ与电压采样模块Ⅰ输送电压与电流，所述的升压变压器T13的右端设置电压采集模块Ⅱ，所述的降压变压器T24的左端设置电压采集模块Ⅲ，所述的电压采集模块Ⅱ与电压采集模块Ⅲ之间设置电流采集模块Ⅱ，所述的降压变压器T24与负载Ⅰ5-1之间设置电流采集模块Ⅲ与电压采样模块Ⅳ，

所述的负载Ⅱ5-2的左侧设置电流采集模块Ⅳ与电压采样模块Ⅴ。

有益效果：

1.本实用新型通过模拟“远距离输电”过程，结合高中物理课程实验，能够验证先升压再降压和直接输电后负载功率大小的区别，验证两种输电方式对用户得到功率的影响。

2.本实用新型两种输电模式同步采用手摇发电机，手摇频率同步，改变手摇频率，输电线各部分电压电流都发生变化，即输电线各部分功率同步可调节。

3.本实用新型的输电线各部分交流电压和电流均可采样，通过MCU控制电路在电脑PC端通过QT界面显示各传输路径各部分采电压和电流样值。

附图说明：

附图1是本实用新型的外观结构示意图。