[实用新型]安装有可调节固定于不同结构上的英语阅读学习装置

说明书

本实用新型提供安装有可调节固定于不同结构上的英语阅读学习装置，包括主体板、圆柱板和矩形杆；所述主体板前端面下方位置固定连接有一块挡板，且所述主体板顶端面开设有两个滑动槽；所述压块底端面固定连接有一根圆柱杆；所述圆柱杆外壁位于所述矩形块下方依次套接有一个挡环和一个弹簧，且所述圆柱杆底端面焊接有一块圆柱板。本装置实用性较高，可实现多种放置方法，一方面，拧松支撑结构上的固定螺栓，将支撑结构调整到合适倾斜角度后在将固定螺栓拧紧，可调范围较大；另一方面，因支撑结构有一块矩形板和两块矩形块组成，且每块矩形块底端面均螺纹连接有一个吸盘，故还可将本装置吸附于玻璃或者墙壁等位置进行固定。

技术领域

本实用新型属于书籍固定架技术领域，更具体地说，特别涉及安装有可调节固定于不同结构上的英语阅读学习装置。

背景技术

在英语教学中，阅读训练是重要的教学手段，良好的阅读习惯可以迅速提升学生的英语成绩和口语流利性。目前，学生在进行英语阅读训练时，至少需要用一只手来保持英语课本的倾斜角度，以适应学生的阅读视线，当遇到需要重点记录的地方时，只能中断阅读进行记录，给学生的学习带来诸多不便。

如申请号CN201620176514.7一种俄语学习用螺纹升降式阅读支撑装置，它涉及一种支撑装置，具体涉及一种俄语学习用螺纹升降式阅读支撑装置。本实用新型为了解决学生在进行俄语阅读训练时，无法做到连续阅读记录，影响学生学习效率的问题。

基于申请号CN201620176514.7专利的检索，改专利虽然能够通过螺柱与螺套之间的配合实现高度上的调整，且通过背部支撑杆与平台之间的配合实现书本倾斜角度的调节，但是，一个是，其固定位置较为单一，只能依附于螺杆进行阅读，不能适应有不同的放置位置；再者是，固定书本的托板结构较为固定，不能适应于不同宽度和不同高度书籍的稳固固定。

于是，有鉴于此，针对现有的结构及缺失予以研究改良，提供安装有可调节固定于不同结构上的英语阅读学习装置，以期达到更具有更加实用价值性的目的。

实用新型内容

为了解决上述技术问题，本实用新型提供安装有可调节固定于不同结构上的英语阅读学习装置，以解决现有的一个是，其固定位置较为单一，只能依附于螺杆进行阅读，不能适应有不同的放置位置；再者是，固定书本的托板结构较为固定，不能适应于不同宽度和不同高度书籍的稳固固定的问题。

本实用新型用于安装有可调节固定于不同结构上的英语阅读学习装置的目的与功效，由以下具体技术手段所达成：

安装有可调节固定于不同结构上的英语阅读学习装置，包括主体板、挡板、支撑结构、吸盘、矩形柱A、矩形柱B、矩形板、压板结构、压块、圆柱杆、矩形块、挡环、弹簧、圆柱板和矩形杆；所述主体板前端面下方位置固定连接有一块挡板，且所述主体板顶端面开设有两个滑动槽；所述矩形柱A和矩形柱B通过两块矩形板进行固定，且所述矩形柱A顶端面开设有一处矩形槽，并且所述矩形柱B底端面也开设有一处矩形槽；所述压板结构由压块、圆柱杆、矩形块、挡环、弹簧和圆柱板组成；所述压块底端面固定连接有一根圆柱杆，且所述圆柱杆外壁上滑动连接有一块矩形块；所述圆柱杆外壁位于所述矩形块下方依次套接有一个挡环和一个弹簧，且所述圆柱杆底端面焊接有一块圆柱板。

进一步的，所述主体板左端面下方位置和右端面下方位置均通过螺栓固定连接有一根支撑结构，且通过调整固定螺栓的松紧来调整所述支撑结构的倾斜角度。

进一步的，所述支撑结构有一块矩形板和两块矩形块组成，且每块矩形块底端面均螺纹连接有一个吸盘。

进一步的，所述矩形柱A和矩形柱B上开设的矩形槽共同形成一条滑动轨道，且所述压板结构共设有两个且均通过矩形块滑动连接于该滑动轨道内。