[实用新型]一种初中语文用试卷分类放置盒

说明书

本实用新型公开了一种初中语文用试卷分类放置盒，包括顶板和底座，顶板与底座之间设有若干组夹板，若干组夹板的上下两侧均通过弹簧连接，底座的内腔左右对称设置有转轴，转轴上连接有卷簧，卷簧的活动端连接有固定带，固定带伸出底座的一端连接有子扣，顶板的顶部中心处铰接有把手，顶板的顶部左右两侧对称连接有母扣。本实用新型结构设计合理，携带方便，能够对试卷进行分类存放，达到了减小占用空间的效果。

技术领域

本实用新型涉及学习办公用品技术领域，尤其涉及一种初中语文用试卷分类放置盒。

背景技术

语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具，具有工具性与人文性的统一特点。

在初中语文的教学中，学生对上课内容是否及时回顾是很重要的，也有助于理解课本信息，考试是对中学生学习水平高低的有效检测方式之一，特别是试卷中的错题，错题是中学生对知识理解不到位或者存在一定的误区，而犯错后的中学生很容易再次犯错，故而对试卷中错题的回顾和复习很重要，根据学生对错题的掌握程度分类存放试卷十分必要，然而现有的分类存放装置体积无法调节，放置时需要占用较多空间，实用性差。

实用新型内容

本实用新型提供了一种初中语文用试卷分类放置盒，便于对试卷分类存放，占用空间小。为实现上述技术目的，达到上述技术效果，本实用新型是通过以下技术方案实现。

一种初中语文用试卷分类放置盒，包括顶板和底座，所述顶板与底座之间设有若干组夹板，若干组所述夹板的上下两侧均通过弹簧连接，所述底座的内腔左右对称设置有转轴，所述转轴上连接有卷簧，所述卷簧的活动端连接有固定带，所述固定带伸出底座的一端连接有子扣，所述顶板的顶部中心处铰接有把手，所述顶板的顶部左右两侧对称连接有母扣。

优选地，一种初中语文用试卷分类放置盒中，所述底座的左右两侧壁开设有供固定带穿过的抽口，所述抽口下端开设有导向槽，所述导向槽内插接有顶杆，所述顶杆上端连接有压块，所述顶杆下端连接有第一楔块，所述底座侧壁上插接有销杆，所述销杆伸入导向槽的一端连接有第二楔块，所述第二楔块与第一楔块相贴合。

优选地，一种初中语文用试卷分类放置盒中，所述顶板与底座后端之间连接有挡布，且挡布通过图钉连接夹板。

优选地，一种初中语文用试卷分类放置盒中，若干组所述夹板的数量为两组，所述夹板为镂空板。

优选地，一种初中语文用试卷分类放置盒中，所述顶板与夹板的前端面均开设有缺口。

本实用新型的有益效果是：

本实用新型结构设计合理，携带方便，试卷能够放置在夹板、顶板和底座形成的夹层空间中，根据学生对试题的掌握程度，能够对试卷进行分类存放，便于学生复习查看，本装置在放置时按压顶板使得弹簧压缩，将子扣插入母扣中，通过销杆、第二楔块、第一楔块、顶杆、压块相配合，能够挤压夹持固定带，使弹簧保持压缩状，达到了减小占用空间的效果。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例的技术方案，下面将对实施例描述所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本实用新型的整体结构示意图；

图2为本实用新型底座的内部结构示意图。

具体实施方式