[实用新型]一种活页式中学语文教学用辅助教具有效

专利信息
申请号: 201920444527.1 申请日: 2019-04-03
公开(公告)号: CN210142422U 公开(公告)日: 2020-03-13
发明(设计)人: 宋红军 申请(专利权)人: 桂林师范高等专科学校
主分类号: G09B19/00 分类号: G09B19/00
代理公司: 北京睿博行远知识产权代理有限公司 11297 代理人: 刘桂荣
地址: 541000 广西壮族*** 国省代码: 广西;45
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摘要:
搜索关键词: 一种 活页 中学语文 教学 辅助 教具
【说明书】:

实用新型涉及教具技术领域,具体为一种活页式中学语文教学用辅助教具,包括封皮,封皮的表面开设有插孔,插孔的内部插接有线圈,线圈的表面开设有伸缩槽,伸缩槽的内部插接有伸缩杆,伸缩杆的端部粘接有磁铁片,伸缩杆的另一端与伸缩槽之间粘接有压缩弹簧,线圈的表面套接有活页纸张,封皮的表面粘接有垫板,垫板的表面粘接有拉环,拉环的表面栓接有悬挂绳,封皮和活页纸张的外侧同时扣接有扣板;有益效果为:本实用新型提出的活页式中学语文教学用辅助教具的线圈端部设置两个伸缩杆,两个伸缩杆通过磁铁吸附,配合线圈构成闭合环体,避免活页纸张掉落,且便于随时向线圈内加入新的活页纸张,操作简单便捷。

技术领域

本实用新型涉及教具相关技术领域,具体为一种活页式中学语文教学用辅助教具。

背景技术

语文是语言以及文学、文化的简称,语文是偏重从文献角度研究语言和文字的学科总称,一般包括文字学、训诂学、音韵学、校勘学等;

现有技术中,语文老师会采用活页纸书写备课笔记,将笔记读给学生听,但课堂时间有限,对于一些笔记学生向抄写记录时,老师将或者粘贴在墙上,但在揭纸时易将活页笔记撕破;为此,本实用新型提出一种活页式中学语文教学用辅助教具用于解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种活页式中学语文教学用辅助教具,以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种活页式中学语文教学用辅助教具,包括封皮,所述封皮的表面开设有插孔,所述插孔的内部插接有线圈,所述线圈的表面开设有伸缩槽,所述伸缩槽的内部插接有伸缩杆,所述伸缩杆的端部粘接有磁铁片,伸缩杆的另一端与伸缩槽之间粘接有压缩弹簧,线圈的表面套接有活页纸张,封皮的表面粘接有垫板,所述垫板的表面粘接有拉环,所述拉环的表面栓接有悬挂绳,封皮和活页纸张的外侧同时扣接有扣板。

优选的,所述封皮设置有两个,插孔呈圆孔形结构,插孔设置有两组,两组插孔分别贯穿封皮和活页纸张的外壁设置,线圈呈未闭合的圆环结构。

优选的,所述伸缩杆呈“T”字形圆弧形结构,伸缩杆的端面为圆形,伸缩杆的两个端面中面积大的端面处于伸缩槽的内部,伸缩槽的开口处设置有收口结构,收口结构对伸缩杆进行限位,伸缩槽设置有两个,两个伸缩槽关于线圈的中心对称分布。

优选的,所述垫板呈矩形柱体结构,拉环呈半圆形环状结构。

优选的,所述扣板呈“匚”字形板状结构,扣板的弯折边向扣板的中心方向弯折设置,扣板的端面设置有圆弧形曲面结构。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:

1.本实用新型提出的活页式中学语文教学用辅助教具可悬挂在墙体上,避免粘接单张活页笔记造成的纸张破损,借助扣板扣在封闭和活页纸张的外侧,避免活页纸张翻折;

2.本实用新型提出的活页式中学语文教学用辅助教具的线圈端部设置两个伸缩杆,两个伸缩杆通过磁铁吸附,配合线圈构成闭合环体,避免活页纸张掉落,且便于随时向线圈内加入新的活页纸张,操作简单便捷。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图;

图2为图1中A处结构放大示意图;

图3为本实用新型扣板结构示意图。

图中:封皮1、插孔2、线圈3、伸缩槽4、伸缩杆5、磁铁片6、压缩弹簧7、活页纸张8、垫板9、拉环10、悬挂绳11、扣板12。

具体实施方式

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