[实用新型]一种新型文学对比学习装置

说明书

本实用新型涉及教学用具技术领域，具体是一种新型文学对比学习装置，包括左展板、右展板、滑动板、立柱和升降机构；所述左展板右端设置有套管，右展板左端设置有转轴，转轴转动安装在套管内；右展板前侧面开设有滑槽，滑动板后侧面设置有滑块，滑块滑动安装在滑槽内；升降机构包括升降杆、底座、插槽、底板和紧固螺栓，升降杆顶端与立柱底端连接，升降杆底部通过紧固螺栓固定在底座的插槽内，底座底部焊接固定有底板。本实用新型具有成本低、体积小、重量轻、收纳方便等优势，同时使用时具有良好的稳定性，实用性极强，值得推广使用。

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，具体是一种新型文学对比学习装置。

背景技术

文学是一种语言艺术，是话语蕴藉中的审美意识形态。诗歌、散文、小说、剧本、寓言、童话等不同体裁，是文学的重要表现形式。文学以不同的形式即体裁，表现内心情感，再现一定时期和一定地域的社会生活。文学作为学科门类理解的文学，包括中国语言文学、外国语言文学及新闻传播学。

中国专利（公告号：CN207867749U，公告日：2018.09.14）公开了一种新型汉语言文学对比学习装置，包括支承部分，支承部分包括可伸缩的左、右支柱，左、右支柱之间设可抽拉的书写板，书写板包括副板和主板，主板为空心结构，空心结构的上下侧面上设有滑轨，副板通过滑轨与主板滑动连接，副板左侧与左支柱固连；主板右侧面与右支柱固连，主板上下侧分别设抽拉杆；左、右支柱之间设标示装置，标示装置上还可选配置擦屏装置；右支柱上设支撑体，支撑体上设可旋转换面的触摸显示屏，触摸显示屏分别与电源和处理器电连接，处理器电连接无线通信模块，抽拉杆上设有扩音器，扩音器分别与电源及处理器电连接，抽拉杆上还设有可拆卸式教具储放槽。但是该装置体积大、重量大、收纳不便，导致运输困难，在实际使用过程中实用性不强。

实用新型内容

为了解决上述背景技术中提出的问题，本实用新型提供了一种新型文学对比学习装置。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种新型文学对比学习装置，包括左展板、右展板、滑动板、立柱和升降机构，所述左展板右侧设置有右展板，左展板和右展板与立柱焊接固定，立柱底部设置有升降机构，右展板上设置有滑动板；

所述左展板右端设置有套管，右展板左端设置有转轴，转轴转动安装在套管内，这样能够实现左展板和右展板的折叠，便于整个装置的收纳；右展板前侧面开设有滑槽，滑动板后侧面设置有滑块，滑块滑动安装在滑槽内，这样就能够实现滑动板在右展板上的左右滑动，便于使用过程中进行文件的对比，大大提高了教学质量；升降机构包括升降杆、底座、插槽、底板和紧固螺栓，升降杆顶端与立柱底端连接，升降杆底部通过紧固螺栓固定在底座的插槽内，底座底部焊接固定有底板。

作为本实用新型的进一步方案：底板底部设置有凸块。

作为本实用新型的进一步方案：凸块为半球形凸块或锥形凸块，能够提高放置的平稳性，同时增大与地面的摩擦力，保证整个装置在使用过程中不会晃动。

作为本实用新型的进一步方案：紧固螺栓与升降杆的贴合面设置有垫片，起到防磨损的技术效果，避免旋紧紧固螺栓过程中造成升降杆的磨损。

作为本实用新型的进一步方案：升降杆的顶端向上延伸入罩筒内且与限位块焊接固定，限位块能够避免升降杆从罩筒内部空腔中脱落，立柱底端向下延伸入罩筒内，立柱底端和限位块通过弹簧连接，能够提高整个装置的抗震能力，进一步提高使用时的稳定性。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：