[实用新型]一种市场营销教学展示架

说明书

本实用新型公开了一种市场营销教学展示架，包括筒体，所述筒体内部的底面上设有一底板，底板上放置一由彩色油泥制成的模型，筒体内部的上端设有一第一环形槽，筒体内部的下端设有第二环形槽，第一环形槽和第二环形槽之间设有一连通两者的通道，筒体上端设有一盖住筒体开口的盖板，模型两侧均设有一弹性塑料板，弹性塑料板正对于第二环形槽处均设有一凸部，凸部一端均延伸至第二环形槽中。本实用新型结构简单，通过可持续使用的彩色油泥能制成产品模型，从而在介绍产品的过程中，能旋转模型，并结合图纸的样式就能使学生明确且清晰的知道产品各个方位的不同，避免了对方位的混淆，方便了教师讲解，也方便了学生理解。

技术领域

本实用新型涉及一种市场营销教学展示架。

背景技术

市场营销，又称作市场学、市场行销或行销学，MBA、EMBA等经典商管课程均将市场营销作为对管理者进行管理和教育的重要模块包含在内。市场营销是在创造、沟通、传播和交换产品中，为顾客、客户、合作伙伴以及整个社会带来经济价值的活动、过程和体系。主要是指营销人员针对市场开展经营活动、销售行为的过程。

目前，教师在进行市场营销教学时，一般通过印有产品样式的纸张进行对产品的介绍，但是，由于纸张上的样品都是平面图，而实物为立体图，使得学生在听讲时，容易对方位混淆和各个方位的介绍会打乱，影响其学生的听讲，影响教学质量。

发明内容

本实用新型所要解决的技术问题是提供一种市场营销教学展示架，以解决上述背景技术中提出的问题。

本实用新型是通过以下技术方案来实现的：一种市场营销教学展示架，包括筒体，所述筒体内部的底面上设有一底板，底板上放置一由彩色油泥制成的模型，筒体内部的上端设有一第一环形槽，筒体内部的下端设有第二环形槽，第一环形槽和第二环形槽之间设有一连通两者的通道，筒体上端设有一盖住筒体开口的盖板，模型两侧均设有一弹性塑料板，弹性塑料板呈一左一右设置，弹性塑料板上端嵌入式安装于盖板中，并均与盖板注塑连接，弹性塑料板下端嵌入式安装于底板中，并均与底板注塑连接，弹性塑料板正对于第二环形槽处均设有一凸部，凸部一端均延伸至第二环形槽中。

作为优选的技术方案，盖板的表面上通过强力胶固定安装一手把，盖板内部设有一蓄水腔，盖板的底面上设有一个以上的与蓄水腔相通的滴水孔，蓄水腔内部设有一安装板，安装板的底面上正对于滴水孔处均安装一密封杆，密封杆一端均插入滴水孔中，滴水孔被密封杆密封，盖板的顶面上设有一与蓄水腔相通的方形孔，方形孔中设有一方形杆，方形杆下端注塑安装于安装板的表面上，上端延伸至外界，并注塑安装一握把，方形杆位于蓄水腔内部的一段上套有一弹簧，弹簧上端与蓄水腔的顶面相抵，下端与安装板的表面相抵。

作为优选的技术方案，第一环形槽、第二环形槽、通道和凸部均呈弧形结构设置。

作为优选的技术方案，盖板的表面上设有一蓄水腔连通的加水孔，加水孔的开口中设有密封塞，密封塞与加水孔螺纹连接。

作为优选的技术方案，弹性塑料板由透明聚丙烯。

本实用新型的有益效果是：本实用新型结构简单，使用方便，通过可持续使用的彩色油泥能制成产品模型，从而在介绍产品的过程中，能旋转模型，并结合图纸的样式就能使学生明确且清晰的知道产品各个方位的不同，避免了对方位的混淆，方便了教师讲解，也方便了学生理解。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本实用新型的整体结构示意图；

图2为为本实用新型中第一、第二环形槽和通道的结构示意图。

具体实施方式