[实用新型]一种多功能的电子技术教学实训桌

说明书

本实用新型提供了一种多功能的电子技术教学实训桌，属于实训桌技术领域。本实用新型包括桌子本体和两个圆凳，桌子本体包括桌面板、支撑板和柜体，支撑板和柜体分别位于桌面板下侧面的左右两端，还包括设置在桌面板上侧面的操作箱，操作箱内设有操作腔，操作腔的前壁上开设有两个通孔一，两个通孔一的外侧均设有用于固定实训设备的网孔板，操作腔的左右两侧壁上分别竖直设有矩形的通孔二和通孔三，操作腔内设有两个显示器，操作腔内设有能够使两个显示器分别穿过通孔二和通孔三滑动至操作箱外部的驱动装置，支撑板和柜体之间设有能够存放两个圆凳的储存机构。本实用新型能够同时满足教学与实训的要求，还能有效提高实训效果。

技术领域

本实用新型属于实训桌技术领域，涉及一种多功能的电子技术教学实训桌。

背景技术

电子技术作为学校重要的课程，在工科学生专业学习的过程中起到极其重要的作用，而实训环节是该门课程不可或缺的重要环节，能够验证电子技术的基础理论，还能激发学生的学习兴趣。

现有电子技术的教学与实训是分开进行，因为现有的教学设备功能单一，学生往往要在一个教室进行常规教学，然后再到另一个教室进行实训，无法同时满足教学与实训的功能；此外，学生站在实训桌前进行实训操作，由于操作场地有限，无法给每一个人提供座椅，而且座椅没有收纳的场所，放置在通道处会阻碍通行，因此长时间的站立会使学生感到疲惫不堪，容易对实训课产生恐惧感，不利于课程的推广。

发明内容

本实用新型的目的是针对现有的技术存在上述问题，提出了一种多功能的电子技术教学实训桌，能够同时满足教学与实训的要求，还能提高实训效果。

本实用新型的目的可通过下列技术方案来实现：

一种多功能的电子技术教学实训桌，包括桌子本体和两个圆凳，所述桌子本体包括桌面板、支撑板和柜体，所述支撑板和柜体分别位于桌面板下侧面的左右两端，还包括设置在桌面板上侧面的操作箱，所述操作箱的长度方向与桌面板的长度方向一致，所述操作箱内设有操作腔，所述操作腔的前壁上开设有两个通孔一，两个所述通孔一的外侧均设有用于安装实训设备的网孔板，所述操作腔的左右两侧壁上分别竖直开设有通孔二和通孔三，所述操作腔内设有两个显示器，所述操作腔内设有能够使其中一个显示器穿过通孔二滑动至操作箱的外部，同时使另一个显示器穿过通孔三滑动至操作箱外部的驱动装置，所述支撑板和柜体之间设有能够存放两个圆凳的储存机构。

在上述的一种多功能的电子技术教学实训桌中，所述驱动装置包括滑动机构一、滑动机构二和驱动机构，所述滑动机构一包括横截面呈矩形的滑动杆一和方管一，所述方管一的一端固设在通孔二上，所述方管一内沿长度方向设有方孔一，所述方管一的下侧壁沿长度方向开设有缺口槽一，所述缺口槽一贯穿方管一的两端，所述滑动杆一滑动设置在方孔一内，所述滑动杆一的一端穿过方孔一延伸至操作箱外且端部固设有限位板一，所述滑动杆一的另一端穿过方孔一延伸至操作腔内且端部固设有限位板一，两个所述限位板一的直径均大于方孔一的尺寸，所述滑动杆一的下侧面上固设有固定杆一，所述固定杆一的下端穿过缺口槽一延伸至方管一的下方且端部固设有框架一，其中一个所述显示器安装在框架一内，所述滑动机构二包括横截面呈矩形的滑动杆二和方管二，所述方管二的一端固设在通孔三上，所述方管二内沿长度方向设有方孔二，所述方管二的下侧壁沿长度方向开设有缺口槽二，所述缺口槽二贯穿方管二的两端，所述滑动杆二滑动设置在方孔二内，所述滑动杆二的一端穿过方孔二延伸至操作箱外且端部固设有限位板二，所述滑动杆二的另一端穿过方孔二延伸至操作腔内且端部固设有限位板二，两个所述限位板二的直径均大于方孔二的尺寸，所述滑动杆二的下侧面上固设有固定杆二，所述固定杆二的下端穿过缺口槽二延伸至方管二的下方且端部固设有框架二，另一个所述显示器安装在框架二内，所述驱动机构能够同时驱动滑动杆一沿着方孔一和滑动杆二沿着方孔二相向或者相背滑动。