[实用新型]一种用于新媒体搭建教学用的模拟操作设备

权利要求书

1.一种用于新媒体搭建教学用的模拟操作设备，包括有六棱柱设计的桌子本体(1)，其特征在于：所述桌子本体(1)上方设有触摸设计的第一显示屏(11)，所述第一显示屏(11)两侧对称设有多个第二显示屏(12)，所述桌子本体(1)上方设有能对第一显示屏(11)进行书写的书写装置(2)，所述桌子本体(1)前方依次设有第一侧面(13)、第二侧面(14)、第三侧面(15)，所述第一侧面(13)、第二侧面(14)、第三侧面(15)上纵向分别设有多个第一导轨(16)，所述第一导轨(16)内设有能沿第一导轨(16)上下移动的滑块(17)，第一侧面(13)、第二侧面(14)、第三侧面(15)外侧分别设有与所述滑块(17)连接有第三显示屏(18)，所述桌子本体(1)上设有多个竖向与前侧开放贯穿的第一凹槽(19)，所述竖向第一凹槽(19)内设有能使第三显示屏(18)升降的升降机构(3)。

2.根据权利要求1所述一种用于新媒体搭建教学用的模拟操作设备，其特征在于：所述升降机构(3)包括有横向设置在桌子本体(1)内并与所述第一凹槽(19)连通的第二凹槽(31)，所述第二凹槽(31)与第一凹槽(19)连接处设对称设有弧型固定块(32)，所述第二凹槽(31)内活动设置有螺套(33)，所述螺套(33)两端对称设有环型凹槽(34)，所述环型凹槽(34)活动卡接在弧型固定块(32)内，所述螺套(33)外壁沿圆周均布有第一齿牙(35)，所述螺套(33)内设有能与螺套(33)配合并贯穿螺套(33)与弧型固定块(32)的螺杆(36)，所述螺杆(36)一端连接有连接块(37)，所述连接块(37)一端与第三显示屏(18)连接，所述螺套(33)一侧设有皮带(38)，所述皮带(38)外壁均布有能与第一齿牙(35)啮合的第二齿牙(39)，所述皮带(38)一侧设有能带动皮带(38)的驱动机构(4)。

3.根据权利要求2所述一种用于新媒体搭建教学用的模拟操作设备，其特征在于：所述驱动机构(4)包括有设置在桌子本体(1)内与第二凹槽(31)连通的第三凹槽(41)，所述第三凹槽(41)内设有电机(42)，所述电机(42)的输出轴连接有能与第二齿牙(39)啮合的齿轮(43)，所述电机(42)下端沿圆周依次设有多个第一固定块(44)，所述电机(42)通过螺丝(46)贯穿第一固定块(44)固定在第三凹槽(41)内。

4.根据权利要求3所述一种用于新媒体搭建教学用的模拟操作设备，其特征在于：所述书写装置(2)包括有设置在桌子本体(1)上的第二固定块(21)，所述第二固定块(21)设有第四凹槽，所述第四凹槽内设有能对第一显示屏(11)进行匹配操作的电子笔(22)。

5.根据权利要求4所述一种用于新媒体搭建教学用的模拟操作设备，其特征在于：所述电子笔(22)的笔头设有能在第一显示屏(11)上涂画的第一感应器(221)，所述电子笔(22)的笔尾设有能擦除笔头所涂画的内容的第二感应器(222)。

6.根据权利要求5所述一种用于新媒体搭建教学用的模拟操作设备，其特征在于：所述第二固定块(21)内设有能为电子笔(22)充电的无线充电设备(211)。

7.根据权利要求1所述一种用于新媒体搭建教学用的模拟操作设备，其特征在于：所述第二显示屏(12)与第一显示屏(11)信号连接。

8.根据权利要求1所述一种用于新媒体搭建教学用的模拟操作设备，其特征在于：所述滑块(17)内均匀设有多个通槽(171)，所述通槽(171)内对称铰接有轮子(172)，所述轮子(172)活动设置在第一导轨(16)内。