[实用新型]可重复书写练习桌

说明书

本申请涉及教学领域的装置和设备，具体公开了可重复书写练习桌，其包括桌面，桌面上设有由透明材质制成的覆盖板，覆盖板包括其中一端相互铰接的第一板和第二板，第一板的另一端与桌面的上端铰接，第二板的另一端连接有滑动轴，滑动轴的两端部与桌面的左、右两侧边滑动连接，且滑动轴的端部设有可对滑动轴进行限位的限位机构；所述桌面的表面设有田字格或四线格，桌面的左侧或右侧设有标记区，标记区上设有凹槽，凹槽内嵌入可擦除油墨的擦块。该练习桌可在桌面上直接进行书写，且擦除后可重复书写，节约纸张。

技术领域

本实用新型涉及教学领域的装置和设备，具体涉及可重复书写练习桌。

背景技术

写字桌是学生常用的日常学习的必备用具，是学生学习的一个主要平台；文字书写练习是语言学习中一个必不可少的课程，在英语学习中会涉及到英文的书写练习，在中文的学习中会涉及到汉字的书写练习。目前，主要的书写方式是在练习本上进行书写练习，由于练习本无法重复使用，因此将造成大量的纸张浪费；另外，练习本可以随意摆放在桌面上，而练习本的摆放方式将影响学生的书写习惯，书写习惯养成后将很难改正；因此，提供一种可重复书写且便于学生书写习惯的养成的装置，对于初学汉字及英文书写的学生将具有积极影响。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供可重复书写练习桌，以使学生可在桌面上重复书写文字，避免纸张浪费。

可重复书写练习桌包括桌面，桌面上设有由透明材质制成的覆盖板，覆盖板包括其中一端相互铰接的第一板和第二板，第一板的另一端与桌面的上端铰接，第二板的另一端连接有滑动轴，滑动轴的两端部与桌面的左、右两侧边滑动连接，且滑动轴的端部设有可对滑动轴进行限位的限位机构；所述桌面的表面设有田字格或四线格，桌面的左侧或右侧设有标记区，标记区上设有凹槽，凹槽内嵌入可擦除油墨的擦块。

本方案的有益效果在于：

(1)通过折叠覆盖板，并通过限位机构对滑动轴进行限位，可使覆盖板立在桌面的上部，一方面使得桌面具有遮挡的作用；另外，具有田字格或四线格的书写区域露出，可供学生练习汉字或英文的书写，覆盖板展开遮挡桌面可避免学生的衣袖擦除油墨，导致衣服弄脏。

(2)设置擦块便于擦除桌面的字迹，从而可以在桌面上反复书写，不浪费纸张、环保实用。

(3)覆盖板由透明材质制成，使得覆盖板展开后，人可看见桌面上书写的字迹，便于字迹长期保留供老师进行检查。

(4)由于练习桌的位置相对固定，不易更改，因此桌面上的练习区域与学生的位置相对稳定，有利于保持正确的书写姿态，以培养学生良好的书写习惯。

优选方案一：作为对基础方案的进一步优化，所述第二板与滑动轴转动连接，滑动轴的两端设置成扁平状的滑动端，滑动端伸出第二板；所述桌面的左、右两端设有滑槽，两个滑动端分别嵌入左侧的滑槽和右侧的滑槽内；限位机构包括沿滑动轴轴向设置的安装槽，安装槽内设有钢球以及两端分别与安装槽底部和钢球相抵的压簧，滑槽侧壁上设有可与钢球配合的球面凹槽。采用本方案的限位机构在对滑动轴进行限位的同时，通过增大对滑动轴施加的压力，可使限位机构失去对滑动轴的限位作用，使得覆盖板的展开和折叠更加方便，利于操作。

优选方案二：作为对优选方案一的进一步优化，所述桌面倾斜设置，桌面的上端高于下端，且桌面的倾斜角度为10～15°。桌面倾斜设置，学生在书写时，可以避免学生垂着头，有利于保护学生的颈椎。

优选方案三：作为对优选方案二的进一步优化，所述桌面的背面固定有缸体，缸体的轴向沿桌面纵向设置，且缸体的侧壁上沿缸体轴向设置狭缝，狭缝的两侧壁上设有相互挤压的密封条，缸体内设有活塞，活塞与滑动轴通过连接片固定连接，连接片穿过狭缝；缸体的底部设有进气单向阀和出气当向阀，标记区的下方设有水箱和文丘里管，文丘里管的入口端与出气单向阀的排气端连通，文丘里管的喉部连接有伸入水箱的吸水管，凹槽的底部设有开口，文丘里管的出口端朝向开口。