[实用新型]一种环境艺术设计专业教学展示装置

说明书

本实用新型涉及教育教学技术领域，且公开了一种环境艺术设计专业教学展示装置。该环境艺术设计专业教学展示装置,包括支撑架、底座、第一调节装置、展示板、第二调节装置和移动装置。该环境艺术设计专业教学展示装置，通过第一调节装置及第二调节装置，首先通过第一电机带动丝杆转到，丝杆上螺纹连接的推块带动支撑架上下移动，而内套杆与推块活动连接，随着推块而上下移动，通过第二电机带动第一齿轮旋转，第一齿轮啮合第二齿轮，进而展示板会随之倾斜，展示板底部的伸缩杆也会随之伸缩，同时起到支撑作用，利用第一电机带动丝杆而实现展示栏的高度调节，让展示栏在上下移动时更加平稳，以达到便于调节倾角及高度的效果。

技术领域

本实用新型涉及教育教学技术领域，具体为一种环境艺术设计专业教学展示装置。

背景技术

教学展示栏是除课堂及书本以外的一种普及教学的方式，能够给学生提供直接的学习信息，教学展示栏也是教师比较喜爱的授课方式，它可以直接的给学生一种视觉冲击，没有课本这么生硬，可以增添学生的学习乐趣。

对于目前而言的教学展示栏，一般都是固定的底座及支腿，不能很方便的进行移动，通常教师需要对教学展示栏进行搬运，非常耗时耗力，其次在授课过程中，由于角度不同，导致有些学生没有很好的视角，很难看清展示栏中的内容，让教学展示栏起不到应有的作用。

实用新型内容

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种环境艺术设计专业教学展示装置，具备便于调节展示栏倾斜角度、高度及便于移动固定等优点，解决了展示栏搬运及学生视角不理想的问题。

本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是：一种环境艺术设计专业教学展示装置，包括支撑架、底座、第一调节装置、展示板、第二调节装置和移动装置，所述支撑架的底端安装有第一调节装置，所述第一调节装置的底端固定安装有底座，所述底座的底端安装有移动装置，两所述支撑架之间活动安装有展示板，所述展示板与支撑架之间安装有第二调节装置。

所述第一调节装置包括第一电机，所述第一电机固定安装在底座内底端，所述第一电机的输出端活动连接有丝杆，所述丝杆外套设有内套杆，所述内套杆外套设有外套杆，所述丝杆上螺纹连接有推块，所述丝杆的顶端活动连接有固定块。

所述第二调节装置包括第二电机，所述第二电机固定安装在支撑架内左侧，所述第二电机的输出端活动连接有第一齿轮，所述第一齿轮的顶部啮合第二齿轮，所述第二齿轮的右端活动连接有转动轴，所述支撑架的底端固定安装有伸缩杆。

所述移动装置包括支撑腿，所述支撑腿固定安装在底座底部，所述支撑腿的底端活动连接有万向轮，所述支撑腿与万向轮之间固定安装有连杆，所述连杆内固定安装有电动伸缩杆，所述电动伸缩杆的伸缩端活动连接有固定板，所述固定板的底部固定安装有支腿。

进一步的，所述推块的顶部固定安装有支撑架的底部，推块的底部活动连接有内套杆，且内套杆与外套杆之间活动连接。

进一步的，所述丝杆的螺纹与推块内螺纹相匹配，且丝杆的长度与内套杆和外套杆长度之和相匹配。

进一步的，所述转动轴活动连接有展示板的顶部，所述展示板的底端活动连接有伸缩杆。

进一步的，所述第一齿轮与第二齿轮相啮合，且伸缩杆的伸缩值与第二齿轮的转动角相匹配。

进一步的，所述电动伸缩杆的伸长行程大于支腿到万向轮底端的距离，且电动伸缩杆的缩进行程与固定板到底座底端的距离相匹配。

本实用新型的有益效果是：