[实用新型]一种历史教学展示教具

说明书

本实用新型给出了一种历史教学展示教具，包括支撑架、支撑轴和展示组件，支撑架包括竖直支撑管和T形杆，T形杆套置在竖直支撑管的上部，支撑轴横向固定设置在T形杆上，展示组件包括三个磁性展示板，三个磁性展示板依次设置在支撑轴的前端，磁性展示板通过相应的固定限位机构实现定位，固定限位机构包括定位块、支撑杆和顶压弹簧。利用该展示教具可同时展示几张图片，以便老师同时结合几张图片进行教学，从而利于提高教学质量。

技术领域

本实用新型涉及一种历史教学展示教具。

背景技术

在历史教学中，如果老师总是平铺直叙地进行课堂教学，那么学生必然会感到枯燥和反感，学习兴趣不足，一些老师为提高学生学习历史知识的兴趣，常借助一些历史图片进行历史知识教学。在现有课堂上，并没有专门展示图片的工具，老师在展示工具时，只能用手拿着给学生们观看，此种方式不便于教学，例如，在历史教学中，有时需要同时展出与历史知识相关的历史地理图片、历史人物图片和历史文物图片，如果没有合适的展示工具，老师没有办法用手将几张图片同时展示给学生观看，老师只能轮换展示图片，从而影响教学连贯性，继而影响教学质量。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种历史教学展示教具，利用该展示教具可同时展示几张图片，以便老师同时结合几张图片进行教学，从而利于提高教学质量。

本实用新型解决其技术问题所采取的技术方案是：一种历史教学展示教具，包括支撑架、支撑轴和展示组件，所述支撑架包括竖直支撑管和T形杆，在所述竖直支撑管的下部设置有三个支撑腿，所述T形杆套置在所述竖直支撑管的上部，且T形杆可沿着竖直支撑管的轴线自由转动，所述支撑轴横向固定设置在所述T形杆上，所述展示组件包括三个磁性展示板，在所述磁性展示板的下部设置一连接杆，在所述连接杆上设置一套环，三个所述磁性展示板依次从前到后通过相应的套环设置在所述支撑轴的前端，在每一个所述套环上均设置有一周圈活动定位齿，在磁性展示板上设置有若干个磁铁，在所述T形杆上设置一位于所述支撑轴正下方的支撑板，在所述支撑板上设置有三组与所述三个套环一一对应的固定限位机构，所述固定限位机构包括定位块、支撑杆和顶压弹簧，所述支撑杆套置在所述支撑板上，在支撑杆下端设置一限位板，所述定位块设置在所述支撑杆上端，在所述定位块上设置有可与所述活动定位齿相啮合的固定齿，所述顶压弹簧套置在所述支撑杆上，且顶压弹簧卡置在定位块与支撑板之间。

优选地，在磁性展示板的后侧面上设置有三个伸缩杆，其中一个伸缩杆位于磁性展示板上端，另外两个伸缩杆相对设置在磁性展示板左右两端，每一个所述伸缩杆均套置在一个导向框内，所述导向框固定设置在磁性展示板的后侧面上，在导向框上设置一用于顶压定位伸缩杆的定位螺栓，在所述伸缩杆上设置有固定磁铁。

进一步地，在每一个所述支撑腿的下端均设置一行走轮。

优选地，在所述支撑轴的后端设置一配重块。

进一步地，在每一个所述定位块上均设置一贯穿所述支撑板的导向杆。

本实用新型的有益效果是：本实用新型结构简单，使用便利；利用三个磁性展示板，可同时展示三张图片，从而便于老师同时结合三张图片进行历史教学，利于教学的连贯性，继而利于提高教学质量；利用套环和定位机构可使得三个磁性展示板相互定位错开，同时，T形杆可在竖直支撑管内自由转动，从而便于三个磁性展示板上的图片以最佳角度展示给学生；支撑腿上设置有行走轮，可便于整个装置在讲台上的位置调整；将伸缩杆伸出后，活动磁铁可吸附在伸缩杆上设置的固定磁铁上，从而可扩大磁性展示板的支撑范围，继而便于大尺寸图片在磁性支撑板上的放置。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图是本实用新型的部分优选实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。