[实用新型]一种便于携带的学生用保温杯

说明书

本实用新型公开了一种便于携带的学生用保温杯，包括保温杯杯体，所述保温杯杯体的一端设置有固定环，所述固定环的下端设置有连接系带，所述保温杯杯体的下端设置有底座，所述底座的下端设置有橡胶垫，所述保温杯杯体的上端设置有螺纹杯口，所述螺纹杯口的外侧设置有卡槽，所述卡槽的一端设置有把手，所述螺纹杯口的外侧卡槽的上端设置有垫圈，所述螺纹杯口的外侧垫圈的上端设置有杯盖，所述杯盖的一端设置有环形固定板。本实用新型所述的一种便于携带的学生用保温杯，可以防止开水溢出烫伤手部，且把手可以拆卸，便于外出的携带，便于将杯盖拧开，可以放置药物、茶叶等物品，比较方便，这种保温杯将会带来更好的使用前景。

技术领域

本实用新型涉及保温杯领域，特别涉及一种便于携带的学生用保温杯。

背景技术

学生用保温杯一般是由陶瓷或不锈钢加上真空层作成的盛水的容器，顶部有盖，密封严实，真空绝热层能使装在内部的水等液体延缓散热，以达到保温的目的，保温杯外表光洁无异味，注入开水后，手握无热感；传统的学生用保温杯有一些缺点，首先保温杯不能集便携带与防烫伤于一体，使用比较麻烦，其次，在校学生生病后不便于随身携带药物，另外，加入热水的保温杯长时间放置后会降温，导致保温杯内部压强小于外部压强，拧开杯盖费力，为了解决上述问题，我们提出了这种便于携带的学生用保温杯。

实用新型内容

本实用新型的主要目的在于提供一种便于携带的学生用保温杯，可以有效解决背景技术中的问题。

为实现上述目的，本实用新型采取的技术方案为：

一种便于携带的学生用保温杯，包括保温杯杯体，所述保温杯杯体的一端设置有固定环，所述固定环的下端设置有连接系带，所述保温杯杯体的下端设置有底座，所述底座的下端设置有橡胶垫，所述保温杯杯体的上端设置有螺纹杯口，所述螺纹杯口的外侧设置有卡槽，所述卡槽的一端设置有把手，所述螺纹杯口的外侧卡槽的上端设置有垫圈，所述螺纹杯口的外侧垫圈的上端设置有杯盖，所述杯盖的一端设置有环形固定板，所述保温杯杯体的内部底座的上端设置有螺纹筒，所述螺纹筒的内部设置有放置槽。

优选的，所述固定环的一端外表面与保温杯杯体的外表面固定连接，所述连接系带的上端与固定环活动连接，所述保温杯杯体的内部螺纹筒的上方设置有密封板，密封板与保温杯杯体的内表面固定连接，所述卡槽的内表面与螺纹杯口的外表面活动连接。

优选的，所述把手的一端外表面与卡槽的外表面固定连接，所述把手为L形，所述垫圈的内表面与螺纹杯口的外表面活动连接，所述杯盖的内表面与螺纹杯口的外表面活动连接，所述杯盖的下端外表面与垫圈的上端外表面活动连接，所述环形固定板的一端外表面与杯盖的外表面固定连接，所述环形固定板的数量为两组，所述环形固定板关于杯盖的中心线轴对称。

优选的，所述保温杯杯体的内表面设置有限位块，所述限位块与保温杯杯体的内表面固定连接，所述限位块的上端设置有支撑板，所述支撑板的下端外表面与限位块的上端外表面活动连接，所述支撑板的上端设置有拉环，所述拉环与支撑板固定连接，所述支撑板的下端靠近限位块的一侧设置有过滤罩，所述过滤罩的上端与支撑板的下端外表面固定连接。

优选的，所述螺纹筒的下端外表面与底座的上端外表面固定连接，所述保温杯杯体的内表面螺纹筒的外侧设置有螺纹条，所述螺纹筒通过螺纹条与保温杯杯体活动连接，所述放置槽与螺纹筒的内表面固定连接。

优选的，所述橡胶垫的上端外表面与底座的下端外表面固定连接。