[实用新型]一种计算机教育教学用投影装置有效
申请号: | 201920315759.7 | 申请日: | 2019-03-13 |
公开(公告)号: | CN210119875U | 公开(公告)日: | 2020-02-28 |
发明(设计)人: | 吴青;刘泽斌 | 申请(专利权)人: | 吴青 |
主分类号: | G09B5/02 | 分类号: | G09B5/02;G03B21/58;F16M11/10;B01L1/04 |
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地址: | 558022 贵州省黔南布依族苗族*** | 国省代码: | 贵州;52 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 计算机教育 教学 投影 装置 | ||
本实用新型涉及计算机教学装备技术领域,公开了一种计算机教育教学用投影装置,包括投影仪、黑板和计算机控制器,所述投影仪安装于教室顶面,所述黑板安装于教室的一侧墙面上,且黑板位于投影仪前方的位置处,所述计算机控制器安装于教室讲台上,所述投影仪的顶端通过螺栓固定连接有连接座,所述连接座的顶端连接有安装座,所述安装座的顶端通过螺栓固定连接有第一直线马达,为解决现有教学投影装置在使用过程中存在无法有效固定幕布的问题,在本实用新型中所使用的投影幕布具有两端固定结构,能有效限定投影幕布两端的位置,从而避免在投影教学的过程中出现幕布晃动的问题,以保证投影画面的有效展示。
技术领域
本实用新型涉及计算机教学装备技术领域,具体涉及一种计算机教育教学用投影装置。
背景技术
随着现代教学技术的不断发展,越来越多的计算机教学设备应用于课堂教学中,其中以计算机投影装置为例,通过投影仪、幕布和计算机等设备的配合使用,有效实现了课堂的电子教学,但是现有教学中的投影装置在使用时仍存在一定缺陷,例如,整体装置中的幕布大多安装于教室黑板的上方,在使用时将幕布放下,使得投影仪所投射的画面印在幕布上,从而实现观看效果,而该类幕布由于收放性能的限制,使得幕布在使用时其底端为悬挂状态,并未形成有效固定,在受到风吹或者触碰时则会产生晃动,影响投影画面的展示,另外,当幕布展开后会对原有的黑板形成一定遮挡,导致在教学过程中黑板的可利用性降低,当需要书写的板书较多时,则存在较大的使用不便。
实用新型内容
(一)要解决的技术问题
为了克服现有技术不足,现提出一种计算机教育教学用投影装置,以解决现有投影装置在使用时存在无法有效固定幕布,以及幕布在展开后造成原有黑板可利用性降低的问题,从而达到有效固定和高效利用的使用效果。
(二)技术方案
本实用新型通过如下技术方案实现:本实用新型提出了一种计算机教育教学用投影装置,包括投影仪、黑板和计算机控制器,所述投影仪安装于教室顶面,所述黑板安装于教室的一侧墙面上,且黑板位于投影仪前方的位置处,所述计算机控制器安装于教室讲台上,所述投影仪的顶端通过螺栓固定连接有连接座,所述连接座的顶端连接有安装座,所述安装座的顶端通过螺栓固定连接有第一直线马达,所述第一直线马达的顶端滑动连接有投影仪导轨,所述投影仪导轨通过螺栓固定于教室顶面上,所述黑板的一侧外壁上通过螺栓对称安装有两个幕布导轨,两个所述幕布导轨上均滑动连接有第二直线马达和第三直线马达,所述第二直线马达位于第三直线马达的一侧,且第二直线马达和第三直线马达上分别固定有幕布固定座和幕布移动座,所述幕布固定座的内部安装有卷布轴,所述卷布轴上卷绕有投影幕布,且卷布轴的两端均套设有涡卷弹簧,所述投影幕布远离卷布轴的一端与幕布移动座连接,所述投影仪、第一直线马达、第二直线马达和第三直线马达均与计算机控制器电性连接。
进一步的,所述安装座的一侧外壁上安装有转动马达,所述转动马达通过转轴与连接座转动连接,所述转动马达与计算机控制器电性连接。
进一步的,所述第二直线马达与幕布固定座之间和第三直线马达与幕布移动座之间均焊接有支撑座,两个所述支撑座的底端均安装有微型驱动马达,且两个支撑座的内部均安装有螺杆,两个所述螺杆分别与两个微型驱动马达转动连接,且两个螺杆上均套设有伸缩杆,两个所述伸缩杆的顶端分别与幕布固定座和幕布移动座的顶端之间焊接有连板,所述微型驱动马达与计算机控制器电性连接。
进一步的,两个所述伸缩杆的底端均焊接有滑块,所述滑块的内壁与螺杆旋合连接,且滑块的外壁与支撑座滑动连接。
进一步的,两个所述支撑座的一侧外壁上均焊接有滑座,两个所述滑座通过滑轨分别与幕布固定座和幕布移动座滑动连接。
进一步的,两个所述幕布导轨的两侧外壁上均开设有限位滑槽,所述第二直线马达和第三直线马达均通过限位滑槽与幕布导轨卡合连接。
(三)有益效果
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