[实用新型]一种方便学生观察的师范教育用教学板

说明书

本实用新型公开了一种方便学生观察的师范教育用教学板，包括两根竖直设置的立柱和两根平行设置的横杆，两根横杆的两端分别与两根立柱固定连接，两根横杆和两根立柱围成的四方形区域内固定安装有透光书写板，所述透光书写板的背面紧贴有多个灯片，每个灯片的背面均紧贴有按压开关，多个按压开关的背面与安装底板固定连接，所述安装底板固定安装在透光书写板的背面。有益效果在于：本实用新型所述的一种方便学生观察的师范教育用教学板能够彻底解决反光问题，不管从任何角度观看教学板都不会出现反光现象，而且能够自动擦除教学板上书写的文字，省去了人工擦除的麻烦，省时省力，实用性好。

技术领域

本实用新型涉及教学教具领域，具体涉及一种方便学生观察的师范教育用教学板。

背景技术

教学板是日常生活中常见的教学教具，其一般为移动式设计，体积小，底部加装滚轮，方便其在教室内移动；

目前，现有的教学板在日常使用过程中容易出现反光问题，导致某些学生无法看清楚教学板上书写的文字，虽然申请号为201820697546.0的中国专利，公开了一种方便学生观察的师范教育用教学板解决了因反光而看不到教学板上内容的问题，但是上述教学板仅仅在教学板本体的两侧设置遮光板，只能解决教学板本体两端的反光问题，当在教学板本体的中间部位写字时仍会出现反光问题，基于此，有必要设计一种新型教学板来解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型的目的就在于为了解决上述问题而提供一种方便学生观察的师范教育用教学板，以解决现有技术中传统的教学板结构简单，无法彻底解决反光问题，实用性不强等问题。本实用新型提供的诸多技术方案中优选的技术方案能够实现彻底解决反光问题，不管从任何角度观看教学板都不会出现反光现象，而且能够自动擦除教学板上书写的文字，省去了人工擦除的麻烦，省时省力，实用性好等技术效果，详见下文阐述。

为实现上述目的，本实用新型提供了以下技术方案：

本实用新型提供的一种方便学生观察的师范教育用教学板，包括两根竖直设置的立柱和两根平行设置的横杆，两根横杆的两端分别与两根立柱固定连接，两根横杆和两根立柱围成的四方形区域内固定安装有透光书写板，所述透光书写板的背面紧贴有多个灯片，每个灯片的背面均紧贴有按压开关，多个按压开关的背面与安装底板固定连接，所述安装底板固定安装在透光书写板的背面，所述安装底板的背面上安装有电池和控制灯片通断电的控制开关。

作为本案的重要设计，所述横杆的正面开设有与之长度方向平行的滑道，所述滑道上扣接有密封条盖，所述滑道内固定安装有齿条，所述齿条上啮合连接有齿圈，所述齿圈内镶嵌有轮毂电机，所述轮毂电机固定安装在轮轴的端部，所述横杆的侧面设置有滑槽，所述轮轴的两端穿过滑槽伸入到两根横杆的滑道内与轮毂电机固定连接，所述轮轴上固定安装有刷板，所述刷板与透光书写板的正面紧密贴合。

作为本案的优化设计，所述控制开关采用单刀双掷开关并与灯片和轮毂电机电连接。

作为本案的优化设计，所述安装底板的正面上固定安装有多个安装筒，其中一个按压开关插接在一个安装筒内。

作为本案的优化设计，多个灯片在透光书写板的背面呈矩形阵列分布。

作为本案的优化设计，相邻两个灯片之间的间距不大于3厘米。

有益效果在于：本实用新型所述的一种方便学生观察的师范教育用教学板能够彻底解决反光问题，不管从任何角度观看教学板都不会出现反光现象，而且能够自动擦除教学板上书写的文字，省去了人工擦除的麻烦，省时省力，实用性好。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。