[实用新型]一种高中生物实验用的试管夹

说明书

本实用新型公开了一种高中生物实验用的试管夹，其结构包括第一夹臂、第一夹槽、第二夹臂、第二夹槽、第一扭力弹簧、转动装置和固定装置，本实用新型的一种高中生物实验用的试管夹，通过设置了转动装置，有利于通过将转动臂顺时针转动至与固定夹臂贴合，使凹槽可以将第一限位块、滑块、第二限位块和第三限位块一一对应收纳，解决了现有技术试管夹一边的夹臂长度较长，不方便进行携带的问题；通过设置了固定装置，有利于通过将转动块向后顺时针转动，使连接杆向右移动一段距离，并将连接杆套在固定块上，并向左移动转动块，使其与固定块进行配合固定，向前进行按压，使固定柱夹块进行配合固定，解决了对可进行折叠的试管夹的夹臂进行固定的问题。

技术领域

本实用新型是一种高中生物实验用的试管夹，属于高中生物实验用的试管夹领域。

背景技术

生物教师在授课过程中常常需要进行各种实验来使学生理解并掌握生物知识，在进行生物实验的过程中要需使用许多实验器械，试管夹就是常用的实验器械之一，其主要是用于夹持试管以便对试管内的物质进行加热。现有的试管夹由通过弹簧铰接在一起的长柄和短柄构成，长柄和短柄的内侧设有相对应的卡槽，使用时手握长柄，同时用拇指按压短柄的尾端，使长柄和短柄的端部张开，用卡槽接触试管以便夹持住试管，随着科学技术的不断发展，一种高中生物实验用的试管夹高中生物实验用的试管夹也得到了技术改进，但是现有技术试管夹一边的夹臂长度较长，不方便进行携带，且需要对可进行折叠的试管夹的夹臂进行固定。

实用新型内容

针对现有技术存在的不足，本实用新型目的是提供一种高中生物实验用的试管夹，以解决现有技术试管夹一边的夹臂长度较长，不方便进行携带，且需要对进行折叠后的夹臂进行固定的问题。

为了实现上述目的，本实用新型是通过如下的技术方案来实现：一种高中生物实验用的试管夹，包括第一夹臂、第一夹槽、第二夹臂、第二夹槽、第一扭力弹簧、转动装置和固定装置，所述第一夹臂上端左部设置有第一夹槽，所述第一夹臂左端设置有第二夹臂，且第一夹臂后端面与第二夹臂后端面呈平行状态，所述第二夹臂上端右部设置有第二夹槽，所述第一夹臂左端中下部通过第一扭力弹簧与第二夹臂进行弹性形变连接，所述转动装置设置于第二夹臂左端中部，所述第二夹臂前端设置有固定装置，所述第二夹臂由固定夹臂和转动臂组成，所述转动装置由铰链、凹槽、第一限位块、滑块和第二限位块组成，所述固定夹臂前端与转动臂后端之间通过铰链进行转动连接，所述固定夹臂左端下部设置有凹槽，所述转动臂左端上部设置有第一限位块，所述第一限位块贯穿于滑块前后两端中部，且与滑块进行滑动连接，所述第二限位块设置于第一限位块前端，所述第一限位块后端设置有与第一限位块宽度一致的第三限位块，所述固定装置由固定块、底块、转动块、固定柱、扭力弹簧和连接杆组成，所述固定块与固定夹臂后端左部中间通过螺栓进行螺纹连接，所述底块与转动臂前端右部中间进行螺栓连接，所述转动块通过转动轴与底块左端前部进行转动连接，所述固定柱贯穿于转动块顶端右部，所述转动块内侧左端通过转动轴与扭力弹簧进行固定，所述连接杆呈圆柱形状，且设置于转动块左端四分之一处，且与转动块进行转动连接。

进一步地，所述第一夹槽与第二夹槽均呈弧形状，弧形大小一致，且相互左右对称。

进一步地，所述固定夹臂与转动臂之间的转动角度为0～90度。

进一步地，所述转动臂左端中部设置有4个弧形凹槽，且尺寸大小一致。

进一步地，所述固定块左端设置有一定的弧度，且弧度大小与连接杆半径一致。

进一步地，所述底块前端右部中间设置有夹块，夹块弧度与固定柱半径一致，且与固定柱进行过盈配合。

进一步地，所述第一限位块与滑块之间的间隙为0.5mm。

进一步地，所述铰链采用不锈钢材质，具有较强的硬度、良好的耐腐蚀性等。

进一步地，所述夹块采用塑料材质，材质轻盈，易于加工且具有一定的韧性。