[实用新型]一种高校公共英语课程教学展示装置

说明书

本实用新型公布了一种高校公共英语课程教学展示装置，包括主板体和转动齿轮，所述主板体的顶端固定安装有把手，所述嵌套的内部镶嵌有书写板，所述书写板的两端皆固定安装有连接块，所述安装槽内腔的固定安装有连接套，所述主板体正面的右侧设置有展示槽，所述展示槽底端的主板体正面设置有放置槽，所述放置槽的内部从左至右依次设置有书写笔和板擦，所述主板体的背面设置有收纳槽。本实用新型携带更加方便，方便教师实现准备书写内容，同时还能减小装置体积，减小占用空间，使用的灵活性提升，从而提升装置的实用性，改变了对图片或纸张的固定方式，避免对图片照成破坏，使得图片可持续使用。

技术领域

本实用新型涉及英语教学技术领域，具体为一种高校公共英语课程教学展示装置。

背景技术

随着科学的不断发展，社会的不断进步，人们对英语的越来越重视，高校公共英语在教学过程中常常采用展示装置进行辅助教学，高校上课教室不是固定的，而教学展示装置直接为架体和板体的组合结构，体积较大，携带不便，无法事先在装置上进行提前准备和书写，实用性降低，现有的展示装置书写板无法进行拆卸，无法拿出单独使用，降低使用的便捷性。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种高校公共英语课程教学展示装置，以解决上述背景技术中提出的教学展示装置携带不便，书写板无法进行拆卸的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种高校公共英语课程教学展示装置，包括主板体和转动齿轮，所述主板体的顶端固定安装有把手，所述主板体的内部设置有安装槽，所述安装槽内腔的拐角处皆固定安装有嵌套，所述嵌套的内部镶嵌有书写板，所述书写板的两端皆固定安装有连接块，所述安装槽内腔的固定安装有连接套，所述主板体正面的右侧设置有展示槽，所述展示槽底端的主板体正面设置有放置槽，所述放置槽的内部从左至右依次设置有书写笔和板擦，所述主板体的背面设置有收纳槽，所述收纳槽背面设置有固定片，所述收纳槽与固定片之间安装有第一支撑杆，所述转动齿轮通过转轴与固定片连接，所述转动齿轮的外侧啮合有齿圈，所述主板体的背面通过转座安装有包套，所述包套的内部通过转轴安装有第二支撑杆。

优选的，所述连接块内嵌与连接套内部，所述连接块与连接套构成连接固定结构。

优选的，所述连接块的两侧皆设置镶嵌有第一摩擦片，所述连接套的内部粘贴有挤压片，所述连接套的内侧镶嵌有第二摩擦片。

优选的，所述展示槽内部的边角处皆固定安装有压片，所述展示槽左侧的主板体上安装有皮筋绳。

优选的，所述转动齿轮和齿圈构成传动结构，所述转动齿轮和齿圈皆设置有2组。

优选的，所述第一支撑杆包括第一外管、第二外管、磁环、螺纹套、内杆和螺纹柱，所述第一外管内部设置有内杆，所述内杆的左侧固定安装有第二外管，所述第二外管右侧与第一外管左侧皆粘贴有磁环，所述第一外管的内部镶嵌有螺纹套，所述内杆的右侧固定安装有螺纹柱。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该高校公共英语课程教学展示装置设置有便于收纳存放的第一支撑杆和第二支撑杆，携带时可以将第一支撑杆和第二支撑杆收起，使得装置携带更加方便，方便教师实现准备书写内容，同时还能减小装置体积，减小占用空间。

设置有可拆卸式书写板，可以将书写板扣出单独使用，在书写板上书写时更加方便，单独进行展示，提升装置使用的灵活性，从而提升装置的实用性。

设置有展示槽、压片和皮筋绳，在进行图片或纸张展示时，改变了对图片或纸张的固定方式，避免对图片照成破坏，使得图片可持续使用。

附图说明

图1是本实用新型的结构正视示意图；

图2是本实用新型的结构背视示意图；

图3是图1中A的放大示意图；