[实用新型]一种综合教室辅助教学语音控制系统

说明书

本实用新型公开了一种综合教室辅助教学语音控制系统，涉及教学辅助设施技术领域，包括教师主机、控制面板、语音采集单元、扬声器、移动电机和照明灯，所述教师主机安装于教室讲台上。本实用新型在使用时，教师通过控制面板发出指令，此时齿条通过滑块带动扬声器在滑杆上滑动，从而将扬声器移动至距离学生最近的位置，确保在授课时，每个学生都能清楚的听到扬声器内播放的内容，从而提高教学质量，并且教师能够通过语音采集单元输入语音指令，指令传输给教师主机，从方便的控制扬声器的移动，相比较现有的教学语音控制系统，新型的综合教室辅助教学语音控制系统，有利于提高教学质量，并且给教师的教学工作带来极大的方便。

技术领域

本实用新型涉及教学辅助设施技术领域，具体是一种综合教室辅助教学语音控制系统。

背景技术

教室作为学校的重要组成部分，在推进智慧校园的建设过程中扮演着重要的角色，教室是教师向学生传授课业的场所。它是一间由前面是讲台、后面是座位的大房间构成。靠讲台的墙上有黑板或白板，是教师讲课、布置作业的地方。后面是学生的座位。

现有技术中的教室，为了保证教学质量大多在教室内安装扬声器，现有技术中的扬声器大多安装在教室的后面，当教室中人数较少时，位于教室前侧的学生难以听清楚扬声器内的内容，导致教学质量有所下降。因此，本领域技术人员提供了一种综合教室辅助教学语音控制系统，以解决上述背景技术中提出的问题。

发明内容

本实用新型的目的在于提供一种综合教室辅助教学语音控制系统，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种综合教室辅助教学语音控制系统，包括教师主机、控制面板、语音采集单元、扬声器、移动电机和照明灯，所述教师主机安装于教室讲台上，所述教师主机连接于所述语音采集单元，所述语音采集单元位于所述教师主机的上方，所述教师主机连接于所述控制面板，所述控制面板位于讲台上，所述照明灯连接于所述教师主机，所述照明灯安装于教室的顶部，所述扬声器和移动电机均连接于所述教师主机，所述教师主机、控制面板、语音采集单元、扬声器、移动电机和照明灯均与外部电源电性连接。

作为本实用新型进一步的方案：还包括滑杆，所述滑杆的数量为两个，两个所述滑杆分别安装于教室的两侧。

作为本实用新型再进一步的方案：所述滑杆的内侧安装有移动电机，所述移动电机的输出轴传动连接有主齿轮，所述主齿轮传动连接有齿条，所述齿条啮合连接有副齿轮。

作为本实用新型再进一步的方案：所述扬声器的后侧固定连接有滑块，所述滑块固定连接于所述齿条的上表面。

作为本实用新型再进一步的方案：所述滑杆的上方开设有滑槽，所述滑槽和所述滑块相适配。

作为本实用新型再进一步的方案：所述语音采集单元为收音麦克风，所述语音采集单元连接于所述教师主机的音频输入端，所述教师主机的音频输出端连接于所述扬声器。

作为本实用新型再进一步的方案：所述主齿轮的内侧设置有齿，所述齿条分别啮合连接于所述主齿轮和副齿轮。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型在使用时，教师根据教室内学生的人数通过控制面板发出指令，此时移动电机的输出轴带动主齿轮转动，主齿轮通过齿条带动副齿轮转动，此时齿条通过滑块带动扬声器在滑杆上滑动，从而将扬声器移动至距离学生最近的位置，确保在授课时，每个学生都能清楚的听到扬声器内播放的内容，从而提高教学质量，并且教师能够通过语音采集单元输入语音指令，指令传输给教师主机，从方便的控制扬声器的移动，相比较现有的教学语音控制系统，新型的综合教室辅助教学语音控制系统，有利于提高教学质量，并且给教师的教学工作带来极大的方便。

附图说明

图1为一种综合教室辅助教学语音控制系统的结构示意图；