[实用新型]微生物分离培养皿贴膜套装

说明书

本实用新型提供一种微生物分离培养皿贴膜套装，包括：包括：标签、贴膜、底纸；所述贴膜通过在其上表面印刷线条实现不同的分区和划线方法；所述贴膜根据上表面印刷的划线方法不同分为四区划线法贴膜Ⅰ、四区划线法贴膜Ⅱ、曲线法贴膜、三区划线法贴膜、方格法贴膜Ⅰ、放射法贴膜、方格法贴膜Ⅱ、连续划线法贴膜、斜线法贴膜、半定量计数法贴膜；贴膜成本低，在玻璃培养皿上使用结束后可直接撕下扔掉，不会在培养皿上留下难清除的残余物，也可用于一次性培养皿，使用结束后直接扔掉也可重复利用多次，使用后可轻松揭掉不会干扰实验人员观察微生物形态和分布。

技术领域

本实用新型涉及一种不干胶贴膜，特别是涉及一种微生物分离培养皿贴膜套装。

背景技术

微生物实验中经常会培养大量同种菌株作为实验菌株，对于菌体生长较小的菌种可以在同一个培养皿中培养多个菌株。普通培养皿是聚乙烯材料制作而成，有一次性的和多次使用的，适合实验室接种、划线、分离细菌的操作，但是没有画线指示图，这样就会给没有经验的实验员带来不便。甚至对于缺少经验的实验员在没有指示图的情况下，无法按照指定的区域完成划线，最终无法达到分离单菌株的目的。而简单的在培养皿内刻有画线示意图，又会干扰微生物的生长导致实验人员无法正确观察微生物形态分布。还有一些实验操作者会选择直接在培养基上提前划线分区或在培养皿底部或培养皿盖上用记号笔划线分区。但是在培养基上划线分区，操作相对较难，不易实现；而直接在培养皿底部或培养皿盖上用记号笔划线分区，一方面手动操作划线分区会浪费大量时间，降低效率，另一方面手动划线分区会造成分区大小不均匀，划线不直等由于人为操作造成的不足，此外手写的编号容易造成磨损，导致编号分辨不清，造成实验误差。

发明内容

鉴于以上所述现有技术的缺点，本实用新型的目的在于提供微生物分离培养皿贴膜套装，用于解决现有技术中微生物划线分区困难的问题。

为实现上述目的及其他相关目的，本实用新型提供一种微生物分离培养皿贴膜套装，包括：标签、贴膜、底纸；所述贴膜通过在其上表面印刷线条实现不同的分区和划线方法；所述贴膜根据上表面印刷的划线方法不同分为四区划线法贴膜Ⅰ、四区划线法贴膜Ⅱ、曲线法贴膜、三区划线法贴膜、方格法贴膜Ⅰ、放射法贴膜、方格法贴膜Ⅱ、连续划线法贴膜、斜线法贴膜、半定量计数法贴膜；所述贴膜上的划线为白色；所述贴膜上的划线设有箭头；所述贴膜和底纸大小一致，贴膜的下表面通过胶黏剂贴在底纸上表面上；所述底纸上表面覆盖有光滑的聚乙烯材料；所述标签与贴膜材料一致；所述标签与贴膜为整体。

优选地，所述贴膜为直径90mm的圆形；所述底纸为直径90mm的圆形。

优选地，所述底纸为硅胶纸、牛皮纸、塑料纸、塑封纸。

优选地，所述贴膜为pvc纸、透明纸、薄塑料纸、塑封纸。

如上所述，本实用新型的微生物分离培养皿贴膜套装，具有以下有益效果：贴膜成本低，在玻璃培养皿上使用结束后可直接撕下扔掉，不会在培 养皿上留下难清除的残余物，也可用于一次性培养皿，使用结束后直接扔掉也可重复利用多次，使用后可轻松揭掉不会干扰实验人员观察微生物形态和分布。

附图说明

图1是本实用新型提供的微生物分离培养皿贴膜的结构示意图

图2是本实用新型提供的微生物分离培养皿贴膜套装中四区划线法贴膜Ⅰ的俯视示意图；

图3是本实用新型提供的微生物分离培养皿贴膜套装中四区划线法贴膜Ⅱ的俯视示意图；

图4是本实用新型提供的微生物分离培养皿贴膜套装中曲线法贴膜的俯视示意图；

图5是本实用新型提供的微生物分离培养皿贴膜套装中三区划线法贴膜的俯视示意图；

图6是本实用新型提供的微生物分离培养皿贴膜套装中方格法贴膜Ⅰ的俯视示意图；