[实用新型]一种展示空间可调的中学生教育展柜

说明书

本实用新型适用于中学生教育展柜相关技术领域，提供了一种展示空间可调的中学生教育展柜，包括外框架，所述外框架的内部设置有柜体，所述第一连接杆的下方贯穿第一连接块，所述第一连接杆的左右两侧下方均开设有第一凹槽，所述第一连接块的左右两侧均活动连接有第一滚轮，所述柜体的内壁左右两侧均开设有第一槽体，所述外框架的内壁后侧通过第二弹簧固定连接有连接板，所述台阶的下方前侧活动连接有连接管，所述柜体的前侧铰接连接有连接门。该展示空间可调的中学生教育展柜，可以给单个展示空间做划分，充分利用空间，且可以根据展品的多少调节开放的展示范围，剩下的可以做收纳之用，并且具有定位功能。

技术领域

本实用新型涉及中学生教育展柜相关技术领域，具体为一种展示空间可调的中学生教育展柜。

背景技术

对于中学生的教育，不仅仅是指学科的学习，学校更应该关注中学生的身体和心理，也积极挖掘学生中的一些优点，举办一些利于展示学生多方面才能的活动，在很多学校中，都会使用展柜对一些学生的获奖作品进行展示，也会在展柜中展示一些正反例子激励中学生，达到教育的目的。

但市面上一般的中学生展柜，不能给单个展示空间做划分，不能充分利用空间，且不能根据展品的多少调节开放的展示空间，并且不具有定位功能，为此我们提出了一种展示空间可调的中学生教育展柜，用来解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型提供一种展示空间可调的中学生教育展柜，以解决上述背景技术中提出的的问题。

本实用新型是这样实现的，一种展示空间可调的中学生教育展柜，包括外框架，所述外框架的内部设置有柜体，且柜体的下方固定连接有第一连接杆，所述第一连接杆的下方贯穿第一连接块，且第一连接块活动连接在外框架的下方，所述第一连接杆的左右两侧下方均开设有第一凹槽，且右侧的第一凹槽卡槽连接有固定块，并且固定块的右侧通过第一弹簧固定连接在第一连接块的内部，所述第一连接块的左右两侧均活动连接有第一滚轮，所述柜体的内壁左右两侧均开设有第一槽体，且第一槽体上活动连接有支撑块，并且支撑块的上方放置有支撑板，所述外框架的内壁后侧通过第二弹簧固定连接有连接板，且连接板的前侧设置有海绵垫，所述外框架的前下方活动连接有台阶，且台阶的内壁左右两侧均嵌套连接有第二滚轮，并且第二滚轮活动连接在外框架上，所述台阶的下方前侧活动连接有连接管，所述柜体的前侧铰接连接有连接门，且连接门的中部和柜体的后侧中部均开设有第二凹槽。

本实用新型还提供所述柜体在外框架上等间距设置，且柜体通过第一连接杆在第一连接块上构成外框架转动结构。

本实用新型还提供所述第一凹槽关于第一连接杆的竖直中轴线对称设置有2个，且第一连接杆通过第一连接块在上构成滑动结构。

本实用新型还提供所述支撑块与第一槽体采用螺纹连接的方式相连接，且支撑块远离第一槽体的一侧形状呈梯形。

本实用新型还提供所述第二弹簧在连接板上等间距设置，且连接板贯穿外框架。

本实用新型还提供所述第二滚轮在台阶上等间距设置，且连接管在台阶上构成转动结构。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该展示空间可调的中学生教育展柜，可以给单个展示空间做划分，充分利用空间，且可以根据展品的多少调节开放的展示范围，剩下的可以做收纳之用，并且具有定位功能；

1、设置有第一连接杆、支撑块和支撑板，柜体上等间距设置有第一槽体，第一槽体与支撑块螺纹连接，支撑块上放置支撑板后即可放置展品，则可以根据需要选择安装支撑板的位置和数量，从而达到划分展示空间的作用；

2、设置有第一连接块和第一连接杆，柜体通过第一连接块在外框架上构成滑动结构，将柜体滑出后通过第一连接杆在第一连接块上转动，即可调节连接门的位置，从而达到控制柜体是否承担展示功能的作用，连接门位于后侧的柜体中可以作为暂时收纳空间使用；