[实用新型]一种德语教学用多功能展示装置

说明书

一种德语教学用多功能展示装置，包括基体，在基体的顶部设有单词排列机构，所述单词排列机构包括多个卡槽，每个卡槽内两侧分别设有滑道，在卡槽的底部设有多个限位杆，所述限位杆分别垂直设置在基体上，每个限位杆的顶部分别设有读卡器，所述卡槽内设有字母板，所述字母板包括与滑道相配合的中心板，在中心板的两侧分别设有夹板，所述夹板的宽度大于所述中心板的宽度，每个夹板的外侧分别设有字母，所述每个中心板内分别设有与读卡器相配合的NFC芯片，每个中心板的底部分别设有多个与限位杆相配合的限位孔，在基体上还设有控制器、扬声器和学习机，所述控制器与读卡器、扬声器和学习机分别相连。

技术领域：

本实用新型涉及一种德语教学用多功能展示装置。

背景技术：

德语，属于印欧语系日耳曼语族西日耳曼语支，包括高地德语与低地德语两大系列的数十种方言。它最初在德国、奥地利、匈牙利、瑞士大部、波兰大部、列支敦士登、卢森堡、法国东北部、意大利东北部和比利时东部使用，是世界上最常被学习的外语之一。

在德语的教学过程中，为了提升教学效果往往需要增设一些额外的教学装置来辅助教学，例如：教学板、展示器和语音棒等。

在现有的教学装置中，只能在同一时间内完成一项功能，功能都过于单一，趣味性不够，满足不了现代化教学的使用要求。

实用新型内容：

本实用新型实施例提供了一种德语教学用多功能展示装置，结构设计合理，能够在同一时间进行拼、读、听的功能，用字母板来替代传统的纸笔书写方式，提升装置的功能多样性和趣味性，解决了现有技术中存在的问题。

本实用新型为解决上述技术问题所采用的技术方案是：

一种德语教学用多功能展示装置，包括基体，在基体的顶部设有单词排列机构，所述单词排列机构包括多个卡槽，每个卡槽内两侧分别设有滑道，在卡槽的底部设有多个限位杆，所述限位杆分别垂直设置在基体上，每个限位杆的顶部分别设有读卡器，所述卡槽内设有字母板，所述字母板包括与滑道相配合的中心板，在中心板的两侧分别设有夹板，所述夹板的宽度大于所述中心板的宽度，每个夹板的外侧分别设有德文字母，所述每个中心板内分别设有与读卡器相配合的NFC芯片，每个中心板的底部分别设有多个与限位杆相配合的限位孔，在基体上还设有控制器、扬声器和学习机，所述控制器与读卡器、扬声器和学习机分别相连。

所述卡槽的数量为10-20个。

所述限位杆的数量为2-5个。

在基体上还设有多个与读卡器电气相连的按键开关，所述按键开关与控制器相连。

在基体的一侧设有回收箱。

所述回收箱内设有多个隔板，在每两相邻的隔板之间的箱体内分别设有多个与限位孔相配合的安装座。

在基体的底部设有散热孔，所述散热孔为矩形散热孔。

在基体的底部设有多个承重座，每个承重座的底部分别设有橡胶垫。

所述控制器的型号为STM32F103,所述NFC芯片的型号为NRF52832。

本实用新型采用上述结构，通过基体顶部的单词排列机构实行单词的拼写功能，字母板和滑道相配合将所需的字母板卡装在相应位置的卡槽内；通过中心板底部的限位孔和卡槽内的限位杆相配合将字母板卡装在卡槽内，用字母板替代原有的纸笔书写方式，提升学习过程中的趣味性；通过读卡器和NFC芯片读取字母板上的字母信息，通过控制器将字母信息进行汇总传输到扬声器，通过扬声器来实现单词的听觉功能；通过学习机来实现单词的视觉功能，具有实用性强、易于操作、功能多样的优点。

附图说明：

图1为本实用新型的结构示意图。

图2为本实用新型的字母板的结构示意图。