[实用新型]一种电子信息工程专业用多功能实验操作台

说明书

本实用新型公开了一种电子信息工程专业用多功能实验操作台，具有能够在实验时为操作者提供足够的光线和能够对实验产生的废料进行收集的效果；其结构包括操作台、挡板、柜体和连接板，在防护架顶部安装了照明装置，首先通过固定块将滑块固定在防护架顶部，滑套在滑块上滑动使照明灯进行左右移动，照明灯后侧的塑料波纹管可进行任意方向的折叠，解决了不便在进行实验时为操作者提供足够的光线的问题；在操作台左侧顶部嵌有收集装置，废料通过网架掉落在底侧的槽体内，槽体在压缩弹簧的弹力下被夹块固定，当需要进行处理时拉动把手，使槽体在夹块内拉出，解决了实验过程中物料的废弃物不便进行收集，堆放在操作台上容易对实验产生影响的问题。

技术领域

本实用新型涉及实验操作台技术领域，具体涉及一种电子信息工程专业用多功能实验操作台。

背景技术

电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面，电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业，本专业培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力，面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才；电子信息工程专业通常在实验操作台上进行上课以及制作电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成的实验，现有技术的实验操作台不便在进行实验时为操作者提供足够的光线，实验过程中物料的废弃物不便进行收集，堆放在操作台上容易对实验产生影响。

实用新型内容

(一)要解决的技术问题

为了克服现有技术不足，现提出一种电子信息工程专业用多功能实验操作台，用以解决不便在进行实验时为操作者提供足够的光线，实验过程中物料的废弃物不便进行收集，堆放在操作台上容易对实验产生影响的问题，达到能够在实验时为操作者提供足够的光线，能够对实验产生的废料进行收集的效果。

(二)技术方案

本实用新型通过如下技术方案实现：本实用新型提出了一种电子信息工程专业用多功能实验操作台，包括操作台、挡板、柜体、连接板、门体、支撑板、抽屉、防护架、控制按钮、电源线、照明装置和收集装置，所述操作台后侧与挡板固定连接，所述挡板前部右侧固定有柜体，所述柜体内部中侧固定有连接板，所述柜体前部右侧与门体转动连接，所述柜体顶部固定有支撑板，所述支撑板后侧与操作台固定连接，所述支撑板顶部右侧与抽屉滑动连接，所述操作台顶部外侧与防护架固定连接，所述防护架顶部中侧固定有照明装置，所述操作台顶部左侧嵌有收集装置，所述操作台左侧顶部设置有控制按钮，所述操作台后部左侧设置有电源线，所述照明装置由固定块、滑块、滑套、塑料波纹管、防护罩和照明灯组成，所述固定块底部通过螺栓与防护架固定连接，所述固定块右侧固定有滑块，所述滑块外侧与滑套滑动连接，所述滑套顶部中侧固定有塑料波纹管，所述塑料波纹管顶部与防护罩固定连接，所述防护罩内侧中部固定有照明灯，所述收集装置由壳体、网架、连接片、夹块、压缩弹簧、槽体和把手组成，所述壳体外侧与操作台固定连接，所述壳体顶部固定有网架，所述壳体前侧中部嵌有连接片，所述连接片后部左侧与夹块转动连接，所述夹块前部右侧通过压缩弹簧与壳体固定连接，所述夹块内侧与槽体活动连接，所述槽体左侧中部固定有把手，所述控制按钮和照明灯均与电源线电连接，所述控制按钮和照明灯电连接。

进一步的，所述操作台底部外侧包裹有橡胶圈，并且橡胶圈的厚度1cm。

进一步的，所述门体前部左侧设置有拉环。

进一步的，所述防护架后侧的高度与前侧的高度相差5cm。

进一步的，所述滑块前部左右两侧设置有限位块，并且限位块的厚度为1cm。

进一步的，所述壳体顶部设置有矩形通槽，并且矩形通槽的长度和宽度均大于网架的长度和宽度1cm。

进一步的，所述网架的网孔直径为2cm。

进一步的，所述照明灯的型号为LED5050。