[实用新型]一种化学教学用仪器密闭清洗烘干装置

说明书

本实用新型公开了化学实验教具领域的一种化学教学用仪器密闭清洗烘干装置，包括工作筒，工作筒的顶部固定安装有转动轴，转动轴的外壁固定安装有顶盖，工作筒的内壁固定安装有螺旋轨道，螺旋轨道的最高点开设有入口，工作筒的底部固定安装有垫块，垫块的底部固定安装有底盘，底盘延外缘边固定安装有挡板，底盘的顶部固定安装有烘干筒，烘干筒的顶部固定安装有放置垫板，放置垫板的侧壁开设有导水槽，螺旋轨道上滑动设置有清洗车，清洗车设置为螺旋板状，本装置能够通过过不断的改变排水孔喷射的方向，从各个角度对需要清洗的教具进行清洗，对清洗完毕的教具进行烘干处理，便于能够及时的再使用，不影响教学进程。

技术领域

本实用新型涉及化学实验教具技术领域，具体为一种化学教学用仪器密闭清洗烘干装置。

背景技术

教具是以传播科技、教育人为目的的实物，是完全的科技传媒，是青少年科技活动中不可缺少的器材。特别是抽象的知识运用教具能是知识形象化、具体化、生动化，化学是自然科学的一种，在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律；创造新物质的科学。世界由物质组成，化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一。它是一门历史悠久而又富有活力的学科，它的成就是社会文明的重要标志，化学中存在着化学变化和物理变化两种变化形式。化学是重要的基础科学之一，是一门以实验为基础的学科，在与物理学、生物学、地理学、天文学等学科的相互渗透中，得到了迅速的发展，也推动了其他学科和技术的发展。例如，核酸化学的研究成果使今天的生物学从细胞水平提高到分子水平，建立了分子生物学。化学对我们认识和利用物质具有重要的作用。宇宙是由物质组成的，化学则是人类认识和改造物质世界的主要方法和手段之一，与人类进步和社会发展的关系非常密切，它的成就是社会文明的重要标志，在化学教学中，化学实验室极为重要的教学手段，对于一些化学反应现象，只有通过实验才能具体的展示出来，才能给学生较为深刻的印象，帮助学生理解。

现有的化学教具存在不便于清洗和烘干的问题，现有的试剂瓶均通过手动清洗和晾干的，清洗周期长，效率低下，不能满足现在的化学教学实验。

基于此，本实用新型设计了一种化学教学用仪器密闭清洗烘干装置，以解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种化学教学用仪器密闭清洗烘干装置，以解决上述背景技术中提出的现有的化学教具存在不便于清洗和烘干的问题，现有的试剂瓶均通过手动清洗和晾干的，清洗周期长，效率低下，不能满足现在的化学教学实验的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种化学教学用仪器密闭清洗烘干装置，包括工作筒，所述工作筒的顶部固定安装有第二转动轴，所述第二转动轴的外壁固定安装有顶盖，所述工作筒的内壁固定安装有螺旋轨道，所述螺旋轨道的最高点开设有入口，所述工作筒的底部固定安装有垫块，所述垫块的底部固定安装有底盘，所述底盘延外缘边固定安装有挡板，所述底盘的顶部固定安装有烘干筒，所述烘干筒的顶部固定安装有放置垫板，所述放置垫板的侧壁开设有导水槽，所述螺旋轨道上滑动设置有清洗车，所述清洗车设置为螺旋板状，所述清洗车的底部设置有两组球槽，所述球槽的内腔活动设置有滚球，所述清洗车的内腔设置有水槽和排水筒，所述清洗车的尾端固定安装有电机，所述电机的输出端固定安装有转动轴，所述转动轴外壁固定安装有转动齿轮，所述转动齿轮的外壁沿半周设置有齿，所述排水筒的内腔设置有矩形空心板，所述矩形空心板的两侧内壁均匀设置有齿条，所述矩形空心板的顶部设置有圆板，所述圆板与排水筒内壁滑动配合，所述排水筒的侧壁固定安装有排水板。

优选的，所述烘干筒的内腔安装有电加热器。

优选的，所述排水板的侧壁均匀设置有多组排水孔，所述排水孔与排水筒内腔连通，所述排水孔至少设置有五组。

优选的，所述排水筒的侧壁固定设置有进水口，所述进水口与水槽连通。

优选的，所述清洗车的侧壁固定安装有电机安装箱，所述电机安装在电机安装箱内腔中。