[实用新型]一种教学用的多功能展示台有效
申请号: | 201920123967.7 | 申请日: | 2019-01-24 |
公开(公告)号: | CN210443022U | 公开(公告)日: | 2020-05-01 |
发明(设计)人: | 范素玲;冯志勇;张玉霞;韩改霞;李凤娟;王光勇;张海芳 | 申请(专利权)人: | 陕西文都教育科技有限公司 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 710000 陕西省西安市雁*** | 国省代码: | 陕西;61 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 教学 多功能 展示 | ||
本实用新型公开了一种教学用的多功能展示台,包括一底板,底板的上端灯具设置有一个以上的第一连接轴套,第一连接轴套中转动安装一连接件,连接件的另一端安装于一个第二连接轴套中,第二连接轴套的另一端安装一展示板,一块以上的展示板并排设置形成一展示面板,每块展示板的内部均设置有一中空的安装腔,安装腔内壁均设置有夹紧组件,安装腔的顶部开口,顶部开口端通过一盖板密封,安装腔内放置展品。本实用新型的展示台,能够逐一将各展示板向上翻起,然后对展示板内部的展品进行展示,通过外部放大内部展品,供学生清楚的观看模型,同时也可以很好的保护内部的模型不被学生的触碰而损坏,解放教师双手。
技术领域
本实用新型涉及一种教学用品,特别涉及一种教学用的多功能展示台。
背景技术
在课堂上,教师往往会携带有很多的模型或者展品,这些模型有些重要,往往在搜集时花费了大量的经历以及财力,而这些模型在课堂上展示给学生看时,由于体积小,局部细节不清楚,下课后学生往往会过去用手触摸进行观看,这种情况下很容易损坏这些模型。而且由于体积小,远离讲台的学生在视野上有所不足,展品不能被放大,同时在展示时,教师需要举手拿住展品,非常的吃力,不能解放双手,角度上的调节也是由教师控制,非常的吃力。
发明内容
本实用新型所要解决的技术问题是提供一种教学用的多功能展示台,能够逐一将各展示板向上翻起,然后对展示板内部的展品进行展示,通过外部放大内部展品,供学生清楚的观看模型,同时也可以很好的保护内部的模型不被学生的触碰而损坏。
本实用新型是通过以下技术方案来实现的:一种教学用的多功能展示台,包括一底板,底板的上端灯具设置有一个以上的第一连接轴套,第一连接轴套中转动安装一连接件,连接件的另一端安装于一个第二连接轴套中,第二连接轴套的另一端安装一展示板,一块以上的展示板并排设置形成一展示面板,每块展示板的内部均设置有一中空的安装腔,安装腔内壁均设置有夹紧组件,安装腔的顶部开口,顶部开口端通过一盖板密封,安装腔内放置展品。
作为优选的技术方案,所述夹紧组件均包括两个充气气囊,两个充气气囊分设在安装腔的内壁两侧,充气气囊的外侧端设置一充气口,充气口嵌入设置在展示板的两侧面上,展品放置在两充气气囊之间,并通过充气鼓出后的充气气囊夹紧定位。
作为优选的技术方案,所述展示板的前端面上正对着安装腔设置有一透明层,所述透明层采用具有放大内部物体的透镜层。
作为优选的技术方案,第一连接轴套与第二连接轴套的相对面均设置有一球形腔,连接件的两侧分别转动扣入于球形腔内。
作为优选的技术方案,所述连接件包括第一转动球、第二转动球以及一连杆,第一转动球扣入于第一连接轴套中,第二转动球扣入于第二连接轴套中,连杆的两侧分别插入于第一、第二转动球相对面的插孔内,两个转动球的外壁均包裹一层橡胶层。
作为优选的技术方案,所述安装腔的底面设置有一个以上的辅助吸盘,辅助吸盘吸附放入的部分展品。
作为优选的技术方案,所述底板的底面上嵌入设置有一颗以上的强力磁铁,通过强力磁铁吸附在具有吸附能力的黑板上。
作为优选的技术方案,所述第一连接轴套与第二连接轴套的外部包裹一层橡胶保护套。
本实用新型的有益效果是:本实用新型的展示台,能够逐一将各展示板向上翻起,然后对展示板内部的展品进行展示,通过外部放大内部展品,供学生清楚的观看模型,同时也可以很好的保护内部的模型不被学生的触碰而损坏,解放教师双手。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
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