[实用新型]一种金融数据分析教学装置

说明书

本实用新型公开了一种金融数据分析教学装置，包括移动底座，移动底座的底部左右两侧均设置有万向轮，移动底座的内腔底部设置有夹持限位机构，夹持限位机构的顶部设置有蓄电池，移动底座的顶部左右两侧对称固接有支撑柱，支撑柱的顶部固接有展示板，展示板的顶部活动连接有显示屏板，显示屏板的顶部固接有盖板，显示屏板的前侧壁嵌合安装有显示屏，展示板板的内腔左右两侧对称开设有滑槽，显示屏板的左右两侧底部均固接有与滑槽相配合的滑块，本实用新型结构设计合理，便于适应在不具有投影仪条件下使用，方便进行金融数据分析教学，也便于对使用的显示屏进行收纳存储保护，同时可以适应不同的使用环境，减小受到使用环境的限制，方便进行使用。

技术领域

本实用新型涉及金融技术领域，具体涉及一种金融数据分析教学装置。

背景技术

金融学是研究价值判断和价值规律的学科，该专业主要培养具有金融学理论知识及专业技能的专门人才，金融学包括微观金融学和宏观金融学，金融学是门数据分析学，需要对大量的数据进行整理分析，并且金融数据分析教学不仅仅存在大学课堂，在金融企业也会存在培训，金融学在生活中得到人们广泛的使用。

在金融数据分析教学时需要结合实际案例进行分析说明，而现有的教学大多通过投影仪结合着展示板进行分析教学，这样导致在一些不具有投影仪安装使用条件的环境下，如一些金融企业进行培训教训时，只能利用展示板进行教学分析，导致教学不便，且不能跟上现代的化科技的发展需要，为此，我们提出一种金融数据分析教学装置。

实用新型内容

本实用新型的目的在于克服现有技术中存在的上述问题，提供一种金融数据分析教学装置，便于适应在不具有投影仪条件下使用，方便进行金融数据分析教学，也便于对使用的显示屏进行收纳存储保护，同时可以适应不同的使用环境，减小受到使用环境的限制，方便进行使用。

为实现上述技术目的，达到上述技术效果，本实用新型是通过以下技术方案实现：

一种金融数据分析教学装置，包括移动底座，所述移动底座的底部左右两侧均设置有万向轮，所述移动底座的内腔底部设置有夹持限位机构，所述夹持限位机构的顶部设置有蓄电池，所述移动底座的顶部左右两侧对称固接有支撑柱，所述支撑柱的顶部固接有展示板，所述展示板的顶部活动连接有显示屏板，所述显示屏板的顶部固接有盖板，所述显示屏板的前侧壁嵌合安装有显示屏，且显示屏与蓄电池电性连接，所述展示板板的内腔左右两侧对称开设有滑槽，所述显示屏板的左右两侧底部均固接有与滑槽相配合的滑块；

所述移动底座的前侧壁铰接有密封门，所述显示屏板的右侧壁固接有螺杆套筒，且螺杆套筒位于盖板的底部，所述螺杆套筒的底部螺接有调节螺杆，且调节螺杆的顶部伸入螺杆套筒的内腔，所述调节螺杆的底部贯穿展示板的底部，且调节螺杆通过轴承与展示板的内腔底部活动连接，所述调节螺杆的底部固接有转动手柄，且转动手柄位于展示板的底部。

优选地，上述用于金融数据分析教学装置中，所述夹持限位机构包括放置板，且放置板的底部与移动底座的内腔底部相固接，所述放置板的顶部开设有与蓄电池相配合的限位槽，所述放置板的左右两侧对称固接有挡板，两组所述挡板相互贴近的一侧均固接有夹持弹簧，两组所述夹持弹簧相互贴近的一侧均固接有夹持条板，通过夹持弹簧的弹性伸缩作用，便于夹持条板和限位槽共同对蓄电池进行固定。

优选地，上述用于金融数据分析教学装置中，所述展示板的前侧壁底部固接有凹形放物板，便于存放笔或板擦类小物品。

优选地，上述用于金融数据分析教学装置中，所述展示板的顶部左侧开设有与显示屏板相配合的活动窗口，便于显示屏板从展示板的内腔中活动移出。

优选地，上述用于金融数据分析教学装置中，所述展示板的顶部右侧开设有与螺杆套筒相配合的让位孔，且让位孔的左侧与活动窗口的内腔相连通，便于螺杆套筒随显示屏板一起从展示板的内腔中活动移出。