[实用新型]一种移动教学车有效
申请号: | 201920109273.8 | 申请日: | 2019-01-23 |
公开(公告)号: | CN209650135U | 公开(公告)日: | 2019-11-19 |
发明(设计)人: | 刘珈杏 | 申请(专利权)人: | 刘珈杏 |
主分类号: | B60P3/00 | 分类号: | B60P3/00;B60R11/00 |
代理公司: | 44405 深圳市徽正知识产权代理有限公司 | 代理人: | 卢杏艳<国际申请>=<国际公布>=<进入 |
地址: | 415700 湖南省常德市*** | 国省代码: | 湖南;43 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 侧板 车舱 转动安装 本实用新型 储物箱 转动板 车体 转盘 绳索 电机 电动推杆 教学工具 两端转动 教学车 前端面 下端面 盖板 转轴 缠绕 室外 移动 教学 运输 | ||
本实用新型公开了一种移动教学车,包括车体,车体后方开设有车舱,车舱的左右两端转动安装有侧板,车舱的前端面固定有电机,电机通过转轴固定有转盘,转盘上缠绕有绳索,绳索另一端固定在侧板内侧,侧板上转动安装有若干个转动板,转动板与侧板之间转动安装有电动推杆,车舱的下端面开设有储物箱,储物箱上转动安装有盖板。本实用新型可以适用于对师生与教学工具进行运输,同时便于室外的教学。
技术领域
本实用新型涉及教学车相关技术领域,具体为一种移动教学车。
背景技术
目前在美术写生等户外教学上,都需要教学车对师生及学习用具进行运输,但是现在的教学车还是存在明显的缺陷,例如,现在的教学车还是采用面包车或小巴,这类车型可用于乘客的运载,但是,与普通乘客不同的是,普通乘客不会携带大量的随身物品,即便有,也只是少量乘客携带,而写生的美术生在写生时,会携带画笔及画板等大量美术用具,而且每个学生都会携带这些用具,因此需要设计一种移动教学车,以解决上述问题。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种移动教学车,以解决上述背景技术中提出的目前的运输车型难以适用于学生教学使用的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种移动教学车,包括车体,所述车体后方开设有车舱,所述车舱的左右两端转动安装有侧板,所述车舱的前端面固定有电机,所述电机通过转轴固定有转盘,所述转盘上缠绕有绳索,所述绳索另一端固定在侧板内侧,所述侧板上转动安装有若干个转动板,所述转动板与侧板之间转动安装有电动推杆,所述车舱的下端面开设有储物箱,所述储物箱上转动安装有盖板。
优选的,所述车舱后端的左右两侧上固定有立柱,两个所述侧板分别设置在两个立柱前方。
优选的,所述车舱的后端转动安装有尾板,所述尾板设置在两个立柱之间,所述尾板内转动安装有尾门。
优选的,所述侧板的前端面开设有凹槽,所述转动板转动安装在凹槽内。
优选的,所述侧板的后端面的左右两边与凹槽左右两边的侧壁均设置有转动轴,两个所述电动推杆分别安装在两边转动轴上。
优选的,所述车舱的前端面固定有限位块,所述限位块与侧板匹配。
优选的,所述侧板上设置有窗户,所述窗户设置在左右两侧转动板中间。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
1.通过转盘与绳索,可以将侧板收起或放下,收起时,便于车辆的运输,放下时,可以将车舱左右两侧打开,即可开阔在车舱内的视野,在车内也能观察到外界的景物,便于学生的写生等教学。
2.在侧板上通过电动推杆连接转动板,不管在侧板收起或放下时,都可以将其放下,便于学生坐下,设置储物箱,可以对学生学习用具进行存放,并将储物箱开设在车舱下端,减小车舱的占地空间。
附图说明
图1为本实用新型实施例主视图;
图2为本实用新型实施例俯视图;
图3为本实用新型实施例侧视图;
图4为本实用新型实施例图3中A处结构示意图。
图中:1、车体;2、转盘;3、限位块;4、盖板;5、侧板;6、车舱;7、立柱;8、尾板;9、绳索;10、电机;11、尾门;12、转动轴;13、储物箱;14、转动板;15、电动推杆;16、凹槽;17、窗户。
具体实施方式
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