[实用新型]一种英语教学用划线器有效
申请号: | 201920079240.3 | 申请日: | 2019-01-17 |
公开(公告)号: | CN209972001U | 公开(公告)日: | 2020-01-21 |
发明(设计)人: | 张豫;吕翔;李梦怡;姜雁 | 申请(专利权)人: | 信阳农林学院 |
主分类号: | B43L13/02 | 分类号: | B43L13/02 |
代理公司: | 11548 北京华仲龙腾专利代理事务所(普通合伙) | 代理人: | 李静 |
地址: | 464000 河南省信*** | 国省代码: | 河南;41 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 上杆 插轴 转动连接 划线器 下杆 本实用新型 划线 使用者提供 英语教学 粉笔 外部 四线 位杆 转杆 英语 便利 | ||
本实用新型公开了一种英语教学用划线器,包括划线器,所述划线器的底部设置有上杆,所述上杆外部两侧均通过第一插轴转动连接有连杆,所述连杆的底部通过第二插轴固定连接有下杆,所述上杆的一端通过第一插轴转动连接有转杆,所述上杆的另一端通过第一插轴转动连接有限位杆。本实用新型中,划线器的底部设置有上杆,上杆外部两侧均通过第一插轴转动连接有连杆,连杆的底部通过第二插轴固定连接有下杆,使用时,用粉笔沿上杆的顶部、上杆的底部、下杆的顶部和下杆的底部画四线,就完成了英语划线,结构简单,方便快捷,给使用者提供极大的便利,进而实现了一次划线。
技术领域
本实用新型属于教学用具技术领域,具体为一种英语教学用划线器。
背景技术
教学用具是使学生能直观、形象地理解教学内容所使用的各类器具及教师授课时使用的用具的总称,教具简称,教具可提高学生的学习兴趣,丰富感性认识,帮助形成明确的概念,发展学生的观察能力和思维能力,一般分普通教具、特殊教具、幼儿教具三类。
然而现有的英语教学用划线器,首先,操作步骤繁琐,有的依靠三角尺划线,但是消耗时间,无法实现一次划线,其次,现有的英语教学用划线器,结构复杂,无法折叠,不具有便携性,最后,现有的英语教学用划线器,虽然可以画出三格四线,但是不具有稳定性,无法避免划线倾斜。
实用新型内容
本实用新型的目的在于:为了解决无法实现一次划线、不具有便携性和无法避免划线倾斜的问题,提供一种英语教学用划线器。
本实用新型采用的技术方案如下:一种英语教学用划线器,包括划线器,所述划线器的底部设置有上杆,所述上杆外部两侧均通过第一插轴转动连接有连杆,所述连杆的底部通过第二插轴固定连接有下杆,所述上杆的一端通过第一插轴转动连接有转杆,所述上杆的另一端通过第一插轴转动连接有限位杆,所述转杆远离第一插轴的一端通过第三插轴转动连接有对齐杆,所述对齐杆远离第三插轴的一端底部开设有限位槽。
其中,所述第一插轴外部固定连接有限位环,且限位环位于上杆和连杆之间。
其中,所述上杆与下杆竖直截面均呈U型结构,且上杆的宽度等于下杆的宽度等于上杆与下杆之间间距。
其中,所述连杆共设置有两个,且两个连杆分别位于上杆的外部两侧。
其中,所述连杆与第一插轴之间通过扭簧转轴转动连接。
其中,所述对齐杆的宽度等于限位杆的宽度等于二分之一转杆的宽度。
其中,所述转杆的靠近第三插轴的一端为缺角式结构,且转杆的顶端与对齐杆的顶端对齐。
其中,所述限位槽与限位杆的一端配合使用。
综上所述,由于采用了上述技术方案,本实用新型的有益效果是:
1、本实用新型中,划线器的底部设置有上杆,上杆外部两侧均通过第一插轴转动连接有连杆,连杆的底部通过第二插轴固定连接有下杆,使用时,用粉笔沿上杆的顶部、上杆的底部、下杆的顶部和下杆的底部画四线,就完成了英语划线,结构简单,方便快捷,给使用者提供极大的便利,进而实现了一次划线。
2、本实用新型中,连杆与第一插轴之间通过扭簧转轴转动连接,上杆的一端通过第一插轴转动连接有转杆,上杆的另一端通过第一插轴转动连接有限位杆,使用时,将划线器打开,下杆沿扭簧转轴转动至上杆正下方,将限位杆沿第一插轴转动,将转杆沿第一插轴转动,收起时,直接利用第一插轴、第二插轴和第三插轴折叠即可,方便快捷,便于携带。
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