[实用新型]一种课桌加工用压合装置

说明书

本实用新型公开了一种课桌加工用压合装置，包括支撑板，所述支撑板通过螺栓安装在支架上，所述支撑板上端一侧安装有挡块，所述支撑板中间开设有滑槽，所述滑槽上端滑动连接有滑块，所述滑块上端安装有与挡块相匹配的卡块，本实用新型设置支撑板用于配合安放固定需要压合的课桌面板，滑槽设置通过滚珠螺母连接安装有卡块的滑块，转动第一丝杆，能够驱动滚珠螺母移动，从而带动与挡块相匹配的卡块相应移动，向内侧卡紧面板，用于适应不同大小的面板固定工作，或者向外移动方便拿取面板，支架上增加固定块中间通过第二丝杆连接压板，转动第二丝杆能够驱动压板下压，从而压紧固定在挡块和卡块之间的课桌面板，防止课桌面板鼓起变形。

技术领域

本实用新型涉及课桌技术领域，具体为一种课桌加工用压合装置。

背景技术

教具是以传播科技、教育人为目的的实物，是完全的科技传媒，是青少年科技活动中不可缺少的器材。科技活动中用的教具有实物教具和复制品教具。为学生所用课桌，从最早的学堂里的八方桌开始，用于学校，学堂学习的桌子应该统一为课桌。大部分学校都是使用这种传统由实木加工成的单人课桌，双人课桌。这种课桌加工方便，材料为杂木，浪费大量木材，而且不耐用，目前仍为很多贫困地区的中小学采用。因课桌凳高度固定，逐渐被钢塑结构的可调课桌取代。

现有的课桌生产中，由于课桌面板加工时需要夹紧，或者课桌面板自身潮湿以及复合板粘胶贴覆等原因，面板容易变形，若是直接进行加工，会影响装配精度以及课桌外观，因此必须在装配前对课桌进行压合。

为此，我们提出一种课桌加工用压合装置来解决现有技术中存在的问题，使其方便对课桌面板进行压合，维持课桌面板的平整且能够方便压合需要粘接的复合面板材料，调节简单。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种课桌加工用压合装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种课桌加工用压合装置，包括支撑板，所述支撑板通过螺栓安装在支架上，所述支撑板上端一侧安装有挡块，所述支撑板中间开设有滑槽，所述滑槽上端滑动连接有滑块，所述滑块上端安装有与挡块相匹配的卡块，所述滑槽内部通过转轴连接有第一丝杆，所述第一丝杆中间螺纹连接有滚珠螺母，所述滚珠螺母上端固定在滑块下端，所述支架上端一侧安装有固定板，所述固定板中间凹槽内滑动连接有固定块，所述固定块中间螺纹连接有第二丝杆，所述第二丝杆下端通过轴承连接有压板，所述压板位于挡块上方一侧。

优选的，所述挡块与卡块高度相同，且所述挡块与卡块为规格相同的L型板，且所述挡块与卡块内侧壁设有防护纹路。

优选的，所述第一丝杆和第二丝杆端部安装有规格相同的把手。

优选的，所述滑块一侧螺纹连接有手柄螺栓，所述手柄螺栓下端贯穿滑块侧壁与支撑板相接触。

优选的，所述固定块侧壁插接有插销杆，所述固定板上均匀布有与插销杆相匹配的插销孔。

优选的，所述所述固定板中间凹槽与滑槽方向一致，且所述固定板中间凹槽长度大于滑槽。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

本实用新型设置支撑板用于配合安放固定需要压合的课桌面板，滑槽设置通过滚珠螺母连接安装有卡块的滑块，转动第一丝杆，能够驱动滚珠螺母移动，从而带动与挡块相匹配的卡块相应移动，向内侧卡紧面板，用于适应不同大小的面板固定工作，或者向外移动方便拿取面板，支架上通过固定板连接的固定块，固定块中间通过第二丝杆连接压板，转动第二丝杆能够驱动压板下压，从而压紧固定在挡块和卡块之间的课桌面板，防止课桌面板鼓起。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型固定板组件结构示意图；

图3为本实用新型支撑板组件结构示意图。