[实用新型]一种思政课教学用辅导教具有效

专利信息
申请号: 201920069295.6 申请日: 2019-01-16
公开(公告)号: CN209591127U 公开(公告)日: 2019-11-05
发明(设计)人: 陈惠臻 申请(专利权)人: 陈惠臻
主分类号: G09B5/02 分类号: G09B5/02;G09B19/00;B43L1/00
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 250002 山东省济南*** 国省代码: 山东;37
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摘要:
搜索关键词: 垂直连接 支撑底座 支撑框架 书写板 本实用新型 导向滑杆 教学用 教具 套管 气缸 投影仪 空间利用率 便于移动 顶部中央 教学用品 快速调节 气缸顶端 双面书写 转动连接 放置架 滑动套 收卷筒 内腔 收放 投影 转动 升降 身高 书写 教材 老师 教学 配合 展示
【权利要求书】:

1.一种思政课教学用辅导教具,包括支撑底座(1),其特征在于:所述支撑底座(1)顶部中央垂直连接有气缸(2),所述气缸(2)顶端连接有支撑框架(3),所述支撑框架(3)底部两侧均垂直连接有导向滑杆(4),所述导向滑杆(4)底部滑动套装有套管(5),且所述套管(5)垂直连接在支撑底座(1)两侧,所述支撑框架(3)内腔转动连接有书写板(6),所述书写板(6)两侧均转动连接有扣板(7),所述扣板(7)一端卡接有卡槽(8),且所述卡槽(8)开设在支撑框架(3)一侧,所述支撑框架(3)顶部通过支架(9)转动连接有收卷筒(10),所述收卷筒(10)外侧缠绕有投影布(11),且所述投影布(11)一端连接有挂钩(12),所述支撑底座(1)顶部连接有放置架(13),且所述放置架(13)内侧等间隔连接有分隔板(14)。

2.根据权利要求1所述的一种思政课教学用辅导教具,其特征在于:所述支撑底座(1)底部四角均安装有万向轮(15),且所述万向轮(15)一侧安装有脚刹(16)。

3.根据权利要求1所述的一种思政课教学用辅导教具,其特征在于:所述支撑框架(3)呈长方形形状,且所述支撑框架(3)一侧连接有把手(17)。

4.根据权利要求1所述的一种思政课教学用辅导教具,其特征在于:所述导向滑杆(4)的长度等于气缸(2)的活塞杆的长度。

5.根据权利要求1所述的一种思政课教学用辅导教具,其特征在于:所述书写板(6)顶部与底部均通过转轴转动连接在支撑框架(3)内侧,且所述书写板(6)的两面均设置有白板。

6.根据权利要求1所述的一种思政课教学用辅导教具,其特征在于:所述收卷筒(10)的长度等于书写板(6)的长度,所述收卷筒(10)两端均连接有扭簧(18),且所述扭簧(18)连接在支架(9)内侧。

7.根据权利要求1所述的一种思政课教学用辅导教具,其特征在于:所述放置架(13)设置有两个,且所述放置架(13)分别位于气缸(2)两侧。

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