[实用新型]一种现代化教育技术学教学用具有效
申请号: | 201920061112.6 | 申请日: | 2019-01-15 |
公开(公告)号: | CN210865223U | 公开(公告)日: | 2020-06-26 |
发明(设计)人: | 郁瑛 | 申请(专利权)人: | 成都师范学院 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00;G03B15/02 |
代理公司: | 成都虹盛汇泉专利代理有限公司 51268 | 代理人: | 王伟 |
地址: | 611130 四川*** | 国省代码: | 四川;51 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 现代化 教育 技术 教学 用具 | ||
本实用新型涉及教学用具技术领域,尤其涉及一种现代化教育技术学教学用具,解决现有技术中存在的无专门针对摄影技术的教具的缺点,包括底板、分隔板和边板,底板的上部固定连接有与底板垂直的分隔板,且分隔板的两端分别插接有边板,底板的两端分别开设有插槽,且插槽和边板相匹配,底板的上侧设置有转动座,分隔板的一侧设置有转动盘,且分隔板的另一侧设置有灯座,转动盘和转动座转动连接,灯座的上侧设置有鹅颈管,且鹅颈管的上端固定连接有灯头,本实用新型专门用于现代化教育技术学中摄影技术的教学,便于调节调整静物的支撑角度和光照角度,而且可以通过拆装边板获得不同的光照效果,有利于提升教学质量。
技术领域
本实用新型涉及教学用具技术领域,尤其涉及一种现代化教育技术学教学用具。
背景技术
现代化教育技术学培养掌握现代教育技术必需的科学文化基础与专业知识,具有在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统设计制作、电化教学设备运用能力的教师或管理人员,需掌握计算机信息处理与图像制作、多媒体应用技术、摄影技术基础、电化教育管理等课程,在现代化教育技术学的教育中,摄影技术的教学常常被忽视,摄影技术基于不同的成像光学原理,以获得可被保存的复制品为最终目的。
目前,没有专门针对摄影技术的教具,针对摄影的实践教学主要以拍摄静物为主,其中,不易变化照射静物的光线,也不易调整静物的支撑角度。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的无专门针对摄影技术的教具的缺点,而提出的一种现代化教育技术学教学用具。
为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:
一种现代化教育技术学教学用具,包括底板、分隔板和边板,所述底板的上部固定连接有与底板垂直的分隔板,且分隔板的两端分别插接有边板,所述底板的两端分别开设有插槽,且插槽和边板相匹配,所述底板的上侧设置有转动座,所述分隔板的一侧设置有转动盘,且分隔板的另一侧设置有灯座,所述转动盘和转动座转动连接,所述灯座的上侧设置有鹅颈管,且鹅颈管的上端固定连接有灯头,所述灯座和底板滑动连接。
优选的,所述分隔板靠近所述转动盘的一侧分别开设有两条竖直的连接槽,且边板插在连接槽的内部。
优选的,所述边板的一端设置有挡片,且挡片的宽度大于边板的厚度。
优选的,所述转动座的上侧开设有转动孔,所述转动盘的下侧一体设置有转动轴,且转动轴的下端通过轴承连接在转动孔的内部。
优选的,所述转动盘的上部螺纹连接有多个撑杆。
优选的,所述底板的上部设置有滑槽,所述灯座的下侧设置有胶块,且胶块套在滑槽的内部。
本实用新型的有益效果是:
1、本实用新型专门用于现代化教育技术学中摄影技术的教学,可将静物放在转动盘上,通过撑杆改变支撑角度,可通过弯折鹅颈管和移动灯座改变光照角度,以便模拟不同光照下的效果。
2、本实用新型可通过拆装边板获得不同的光照效果,拆下来的边板可以收纳在插槽内部,避免丢失。综上所述,对比于现有技术,本实用新型专门用于现代化教育技术学中摄影技术的教学,便于调节调整静物的支撑角度和光照角度,而且可以通过拆装边板获得不同的光照效果,有利于提升教学质量。
附图说明
图1为本实用新型提出的一种现代化教育技术学教学用具的主视结构示意图;
图2为本实用新型提出的一种现代化教育技术学教学用具的灯具主视结构示意图;
图3为本实用新型提出的一种现代化教育技术学教学用具的俯视结构示意图。
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