[实用新型]一种语文学习用书本隔离签

说明书

本实用新型公开了一种语文学习用书本隔离签，包括隔离台，隔离台的顶部设置有安叉槽，安叉槽的顶部设置有安叉头，且安叉槽与安叉头活动连接，安叉头的顶部设置有隔离立签，隔离立签的一侧设置有卡位孔，卡位孔的一侧设置有隔离横签，隔离横签的一侧设置有卡位栓，隔离台的底部设置有底板，底板的底部设置有防水垫，且底板与防水垫固定连接，底板的顶部设置有侧槽，底板的正中位置设置有转轴，底板的一侧设置有弹起栓，底板的内部设置有弹起轴，且弹起轴与弹起轴孔活动连接，隔离台的内部设置有升位器，该种语文学习用书本隔离签利用其强大的隔离横签、升位器和弹起栓，实现了语文学习用书本隔离签便于使用和操作简便的目的。

技术领域

本实用新型涉及隔离签设备技术领域，具体为一种语文学习用书本隔离签。

背景技术

在语文教学中，阅读是较为重要的部分，学生在阅读过程中，经常会用到书签来辅助标记阅读的页数，进而标记阅读到什么地方，记录时需要将书签夹在书里，现有的大多书签是由纸或赛璐珞等制成，薄薄的一片。

但现有的语文学习用书本隔离签，通常在使用时容易从书本中脱落，这就导致学生需要不停的将书签拾起后继续使用，相当麻烦，为了方便书签的提拎，现有技术的书签都在其顶部连接一绳状的延长带，但是该延长带易被书本夹持住，影响书签的提拎取出，造成使用不便，有时还会出现该延长带绞线缠绕的情况，使得使用者使用前首先得把该延长带解开才可使用，增加了书签使用的复杂程度，造成操作繁琐。

所以，如何设计一种语文学习用书本隔离签，成为我们当前要解决的问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种语文学习用书本隔离签，以解决上述背景技术中提出的使用不便和操作繁琐的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种语文学习用书本隔离签，包括隔离台，所述隔离台的顶部设置有安叉槽，所述安叉槽的顶部设置有安叉头，且所述安叉槽与安叉头活动连接，所述安叉头的顶部设置有隔离立签，所述隔离立签的一侧设置有卡位孔，所述卡位孔的一侧设置有隔离横签，所述隔离横签的一侧设置有卡位栓，所述隔离台的底部设置有底板，所述底板的底部设置有防水垫，且所述底板与防水垫固定连接，所述底板的顶部设置有侧槽，所述底板的正中位置设置有转轴，所述底板的一侧设置有弹起栓，所述底板的内部设置有弹起轴，且所述弹起轴与弹起轴孔活动连接，所述隔离台的内部设置有升位器，所述升位器的顶部设置有固定顶板，所述固定顶板的底部设置有弹簧，所述弹簧的底部设置有弹簧柱，所述弹簧柱的一侧设置有弹起轴孔，所述弹簧柱的底部设置有弹起底座，且所述弹簧柱与弹起底座固定连接。

进一步的，所述卡位孔设置有多个，且多个所述卡位孔之间间隔相同，同时多个所述卡位孔贯穿设置于隔离立签上。

进一步的，所述弹簧柱包括弹簧柱顶部的弹簧以及弹簧柱一侧的弹起轴孔，且所述弹起轴孔贯穿设置于弹簧柱上，同时所述弹簧与弹簧柱固定连接。

进一步的，所述弹起轴外形呈“圆柱形”，且所述弹起轴贯穿设置于底板内部，同时所述弹起轴的长度大于底板的长度三厘米。

进一步的，所述防水垫设置有两个，且两个所述防水垫对称分布在底板底部，同时两个所述防水垫形状大小相同。

进一步的，所述安叉头由橡胶加工而成，且所述安叉头表面光滑，同时所述安叉头与隔离立签固定连接。