[实用新型]一种化学实验台

说明书

本实用新型公开了一种化学实验台，属于教学用具领域，包括桌板、清洗装置、存放装置、摆动装置和升降装置，所述清洗装置、存放装置和摆动装置均设置在桌板的顶部上，桌板的底部设有四个呈矩形分布的伸缩杆，每个伸缩杆均呈竖直设置且下端部均与升降装置传动连接，所述升降装置与桌板之间设有回收装置，桌板的顶部且位于存放装置旁设有水龙头，回收装置的旁侧设有H型结构的储存架，储存架的底部与升降装置的顶部固定连接，桌板上设有与水龙头相对应的通水箱，回收装置的两端分别与通水箱和清洗装置相连通，本实用新型通过清洗装置和摆动装置能够防止化学实验废液对人手部的伤害；且利用升降装置驱动能够实现调节桌板的高度，实用性较强。

技术领域

本实用新型涉及教学用具领域，尤其是涉及一种化学实验台。

背景技术

化学是自然科学的一种，在分子、原子层次上研究物质的组成、性质、结构与变化规律；创造新物质的科学。世界由物质组成，化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一。它是一门历史悠久而又富有活力的学科，它的成就是社会文明的重要标志，在现代教学领域中，为了深化学生对知识点的掌握程度，会安排大量的化学实验课程，学生化学实验台是一种供学生进行化学实验的辅助装置，其在化学教学的领域中得到了广泛的使用。

目前，在进行化学实验时，为了使各反应溶液充分接触，通常都是人工手动摇动试管，既而观察试管内各溶液反应后的状态，且当学生在化学实验台上进行化学实验后，通常都是将实验溶液倒入水槽内，然后在水龙头上对化学用具进行手动清洗，这种方式不足在于：其一，化学实验常常会使用较多的腐蚀性等对人体产生伤害的试剂，如果不慎在摇动试管时，使试管内的溶液滴入到手上和用手对化学用具进行清洗，都会对学生产生一定的危害；其二，将实验溶液倒入水槽内直接排放会对水环境造成污染，不利于环保；并且现有的化学实验台的高度无法调节，实用性较低。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种化学实验台，以解决现有技术中的技术问题。

本实用新型提供一种化学实验台，包括桌板、清洗装置、存放装置、摆动装置和升降装置，所述清洗装置、存放装置和摆动装置均设置在桌板的顶部上，桌板的底部设有四个呈矩形分布的伸缩杆，每个伸缩杆均呈竖直设置且下端部均与升降装置传动连接，并且四个伸缩杆的顶部突出于升降装置的顶部且与桌板的底部固定连接，所述升降装置与桌板之间设有回收装置，桌板的顶部且位于存放装置旁设有水龙头，回收装置的旁侧设有H型结构的储存架，储存架的底部与升降装置的顶部固定连接，桌板上设有与水龙头相对应的通水箱，回收装置的两端分别与通水箱和清洗装置相连通。

进一步的，所述清洗装置包括矩形外壳、承载组件、冲洗组件、烘干组件和推料组件，矩形外壳内设有呈竖直设置的隔板，该隔板能够将矩形外壳的内部空间分隔成驱动腔和清洗腔，清洗腔的内底壁上设有沿其长度方向延伸设置的两个滑轨，隔板的侧壁上设有分隔架，通过分隔架能够将清洗腔分为上腔、进料腔、冲洗腔、烘干腔和出料腔，矩形外壳的侧壁上分别设有进料口和出料口，进料口和出料口处均设有导料滑台，冲洗组件安装在冲洗腔内，烘干组件安装在烘干腔内，推料组件安装在驱动腔内，承载组件的底部与两个滑轨滑动配合，驱动腔内设有能够驱动承载组件沿两个滑轨的长度方向移动的驱动组件，冲洗腔的内壁设有缓冲组件。

进一步的，所述承载组件包括承托板和用于装载化学用具的承载盒，承载盒设置在承托板上，承托板的底部与两个滑轨滑动配合，驱动组件包括丝杆滑台、固定座、第一电动推杆和卡箍板，丝杆滑台沿矩形壳体的长度方向延伸设置在驱动腔内，固定座安装在丝杆滑台的滑台上，卡箍板呈U型结构且能够套设在承载盒上，第一电动推杆的末端与固定座固定连接且其输出端与卡箍板的后端固定连接。