[实用新型]一种大学英语教学使用的单词辅助装置

说明书

本实用新型公开了一种大学英语教学使用的单词辅助装置，包括挂板、外壳和电机，所述外壳上部固定有挂板，所述挂板上部中间位置处设置有挂孔，所述外壳外侧前端面中部安装有显示屏，所述显示屏所在外壳位置处左右两侧均嵌入安装有功放器，所述外壳内腔中部固定有隔板，所述隔板前端面上方设置有卷轴，所述卷轴右侧对应的外壳内腔位置处设置电机，且电机固定在隔板上，所述卷轴上固定有软质胶板，所述外壳内侧底部设置有蓄电池，所述蓄电池上方左侧安装有处理器，所述处理器右侧安装有蓝牙模块。本实用新型通过设置挂板、外壳和电机，解决了传统英语单词教学较为枯燥，教学设备较为简陋的问题。

技术领域

本实用新型涉及英语教学设备技术领域，具体为一种大学英语教学使用的单词辅助装置。

背景技术

英语教学是指对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程，英语教学涉及多种专业理论知识，包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论、认知心理学等内容，英语教学是一个循序渐进的过程，无论是对于英语是或者不是第一语言的人来说，英语学习在全球化快速发展的今天都是至关重要的，现在大学英语教学课程较为枯燥，单词教学时由于条件限制，对于单词的变形讲解较为费力，不能结合音频信息对其进行讲解，传统的多媒体教学过于依赖PPT等影音设备，而不能突出教师的综合讲解能力，由于大学内大部分是在大教室内进行授课，老师讲话音量较低，不能保证学生的听课质量，传统的采用扩音设备来提高授课音量，但传统设备需要老师进行穿戴在腰间，由于腰部的高度较低，低于课桌的高度，致使声音被课桌削弱，影响授课质量。

实用新型内容

（一）解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种大学英语教学使用的单词辅助装置，解决了传统英语单词教学较为枯燥，教学设备较为简陋的问题。

（二）技术方案

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种大学英语教学使用的单词辅助装置，包括挂板、外壳和电机，所述外壳上部固定有挂板，所述挂板上部中间位置处设置有挂孔，所述外壳外侧前端面中部安装有显示屏，所述显示屏所在外壳位置处左右两侧均嵌入安装有功放器，所述外壳内腔中部固定有隔板，所述隔板前端面上方设置有卷轴，所述卷轴右侧对应的外壳内腔位置处设置电机，且电机固定在隔板上，所述卷轴上固定有软质胶板，所述外壳内侧底部设置有蓄电池，且蓄电池设置有隔板后方，所述蓄电池上方左侧安装有处理器，所述处理器右侧安装有蓝牙模块，所述处理器数据接口端通过导线与蓝牙模块数据接口端相连，所述处理器控制输出端通过导线与电机控制输入端、功放器控制输入端以及显示屏控制输入端并联连接。

优选的，所述外壳左侧壁下部设置有USB接口，所述处理器数据接口端通过导线与USB接口相连。

优选的，所述外壳右侧设置有外接电源线，所述处理器控制接口端通过导线与蓄电池以及外接电源线并联相连。

优选的，所述外壳右侧的功放器下方安装有控制按钮，所述控制按钮控制输出端通过导线与处理器控制输入端相连。

优选的，所述软质胶板下端固定有配重杆。

优选的，所述卷轴左右两端通过轴承分别对应安装在隔板前端面上部左右两侧，所述电机的输出轴与卷轴右端相连。

（三）有益效果

本实用新型提供了一种大学英语教学使用的单词辅助装置，具备以下有益效果：

（1）本实用新型主体为可用于音频播放的显示屏主板，在外壳内部设置可收卷的软质胶板，老师在进行单词讲解时，可通过音频进行播放，便于携带，适用于不同场地教学，老师通过音频信息播放单词详解时，可在软质胶板上作出进一步的补充解释，软质胶板收卷在卷轴上，在使用时可取出使用，使用便捷，使老师可充分发挥授课能力，增加课堂的多样性。