[实用新型]一种基于计算机应用的实训教学用演示装置

说明书

本实用新型公开了一种基于计算机应用的实训教学用演示装置，属于计算机实训教学演示领域。一种基于计算机应用的实训教学用演示装置，包括演示台，所述演示台顶部外壁固定连接有侧板，所述演示台顶部转动连接有挡板，所述侧板与挡板相抵，所述演示台外壁分别固定连接有显示屏和扩音器，所述演示台外壁连接有操作台，所述操作台底部连接有升降机构；本实用新型操作方便，方便观看者观看，提高教学效果，能够提高学生的学习兴趣性和积极性，同时可将操作过程记录，方便学生反复观看，从而更好地掌握。

技术领域

本实用新型涉及计算机实训教学演示技术领域，尤其涉及一种基于计算机应用的实训教学用演示装置。

背景技术

目前，为了提高学生们的实训效果和知识，很多学校中都开设了实训教学工作，在教学实训方面，计算机等工具在学生专业学习的过程中起到极其重要的作用，

但是有些实训课学生的成绩却并不理想，在实训课上，往往需要一些实物来进行演示和讲解，但是现有的计算机应用的实训教学用演示装置实训时只能实训者一个人进行操作和观察，不利于其他人的观看学习，从而影响教学的效果，更加影响学生学习的兴趣和积极性。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决背景技术中存在的问题，而提出的一种基于计算机应用的实训教学用演示装置。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种基于计算机应用的实训教学用演示装置，包括演示台，所述演示台顶部外壁固定连接有侧板，所述演示台顶部转动连接有挡板，所述侧板与挡板相抵，所述演示台外壁分别固定连接有显示屏和扩音器，所述演示台外壁连接有操作台，所述操作台底部连接有升降机构。

优选的，所述演示台上开凿有凹槽，所述演示台外壁转动连接有转动门。

优选的，所述侧板和挡板上均开凿有第一螺孔，所述第一螺孔内螺纹连接有第一螺栓。

优选的，所述升降机构包括齿条板，所述齿条板固定连接在操作台的底部，所述齿条板啮合连接有半齿轮，所述半齿轮通过转轴转动连接在演示台的内壁，所述转轴远离半齿轮的一端穿过演示台并连接有把手。

优选的，所述演示台外壁开凿有呈环形分布的第二螺孔，所述把手上螺纹连接有与第二螺孔相配合的第二螺栓。

优选的，所述侧板上滑动连接有伸缩杆，所述伸缩杆远离侧板的一端连接有摄像头。

与现有技术相比，本实用新型提供了一种基于计算机应用的实训教学用演示装置，具备以下有益效果：

1、该基于计算机应用的实训教学用演示装置，通过将需要进行实训演示的实物放置在操作台上，然后将挡板转动，使其不会挡住操作台，方便学生观看，然后通过升降机构可将操作台升起，使实训人员在操作台上进行操作，操作的同时可通过扩音器向学生们或观看人员解说，同时老师可使用演示台和显示屏对学生进行指导讲解，方便学生们更好的熟悉认识，不使用时，则可通过升降机构将操作台放下，使操作台与演示台的桌面平齐，老师则可使用演示台对学生进行正常的上课

2、该基于计算机应用的实训教学用演示装置，通过凹槽可节省制作成本和空间，同时使老师坐着讲课时腿部方便放置，通过打开转动门，则可向演示台内放置主机箱或需要进行实训的实物。

3、该基于计算机应用的实训教学用演示装置，通过转动第一螺栓，则可使第一螺栓与侧板和挡板上第一螺孔的配合分离，从而使挡板转动，使其不会挡住操作台。

4、该基于计算机应用的实训教学用演示装置，通过转动把手，利用把手带动转轴转动，从而使其带动半齿轮转动，使半齿轮与齿条板相啮合，从而使齿条板移动，使齿条板带动操作台移动，使操作台升起，进行操作，不使用时继续转动把手，使半齿轮与齿条板继续啮合，从而使齿条板向下移动，从而使操作台复位。