[发明专利]一种多功能教学演示装置在审

专利信息
申请号: 201911405864.0 申请日: 2019-12-31
公开(公告)号: CN111063222A 公开(公告)日: 2020-04-24
发明(设计)人: 赵旭;陈晶;江雷振;王晓令;姚素环 申请(专利权)人: 河南护理职业学院
主分类号: G09B5/02 分类号: G09B5/02;G09B19/00;G09B23/24
代理公司: 郑州慧广知识产权代理事务所(特殊普通合伙) 41160 代理人: 朱广存
地址: 455000 河*** 国省代码: 河南;41
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摘要:
搜索关键词: 一种 多功能 教学 演示 装置
【说明书】:

发明公开了一种多功能教学演示装置,所述放置台的防护腔内底部设有透明防护板升降器,所述放置台的空腔内设有器械放置箱,所述器械放置箱的顶部设有旋转调节器,所述放置台的顶部设有圆孔,所述旋转调节器的支撑柱顶部的转动盘位于所述圆孔内,所述放置台顶部一侧设有抽风栅栏孔,所述抽风栅栏孔通过软管与放置台空腔内的回收箱的废气回收器连通,围绕所述圆孔的放置台顶部设有若干补光孔,所述补光孔上设有透明罩,所述透明罩下方设有照明组件,本发明适合各科老师进行使用,从而提高了器械的使用率,并且保证投影清晰的状况下,使学生能够清楚看到老师展示的道具与操作过程,同时也方便从教师视角了解详细的步骤,提高了学生的理解度。

技术领域

本发明涉及教育器械技术领域,具体的说是一种多功能教学演示装置。

背景技术

在现有的教学演示装置当中,往往针对单一的学科进行演示,其他科目只能用相对应的演示装置进行演示,无法做到多学科共同使用,造成使用率低;

并且在教学演示当中需要对PPT进行投影的同时,拿出产品进行详细的介绍,而PPT的投影需要在窗帘遮蔽,才能让学生观看到清楚的PPT,但是这样就无法让学生看清楚讲解的教学器材,并且有一些教学器材移动较为困难,费时费力;

另外在许多学科的教学演示当中,尤其是动手操作演示与实验讲解时,因为老师讲解与学生是对面,因此许多步骤通过言语无法说清楚,而从学生的位置无法清除看清老师视线下的操作事项;

所以设计一种多功能教学演示装置来解决上述问题。

发明内容

为了弥补以上不足,本发明提供了一种多功能教学演示装置,以解决上述背景技术中的问题。

本发明的技术方案是:

一种多功能教学演示装置,包括电脑、投影仪、头戴摄像仪、移动底座,所述移动底座的顶部设有放置台,所述放置台的防护腔内底部设有透明防护板升降器,所述放置台的空腔内设有器械放置箱,所述器械放置箱的顶部设有旋转调节器,所述放置台的顶部设有圆孔,所述旋转调节器的支撑柱顶部的转动盘位于所述圆孔内,所述放置台顶部一侧设有抽风栅栏孔,所述抽风栅栏孔通过软管与放置台空腔内的回收箱的废气回收器连通,围绕所述圆孔的放置台顶部设有若干补光孔,所述补光孔上设有透明罩,所述透明罩下方设有照明组件;

所述透明防护板升降器包括电动液压推杆,所述电动液压推杆的底座与所述防护腔底部靠近所述放置台的主板侧螺纹连接,所述电动液压推杆的推杆顶部与推动架的底部中央连接,所述推动架的横杆靠在所述主板表面,所述横杆两端的侧杆靠在所述放置台的两端侧板上,所述推动架顶部上设有透明防护板,所述放置台的顶部表面设有与所述透明防护板相匹配的插入孔,所述透明防护板的顶部具有连接板,所述连接板位于所述放置台顶部的上方,所述连接板与遮挡板通过合页连接,所述遮挡板的长度大于所述透明防护板的透明板的顶部长度,所述遮挡板的宽度大于所述透明防护板的透明侧板顶部长度。

作为优选的技术方案,所述器械放置箱内放置所述电脑、投影仪、悬挂幕布、头戴摄像仪与各科教学用仪器。

作为优选的技术方案,所述遮挡板为书写遮挡黑板。

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