[发明专利]一种课件编辑方法及系统

说明书

本申请实施例提供一种课件编辑方法及系统，涉及互联网教育技术领域。该方法包括：接收用户输入的内容编辑指令；解析所述内容编辑指令，并选取卡片类型与解析结果相适配的课件卡片；根据所述内容编辑指令对课件卡片的课件内容进行在线编辑并同步至服务器；该方法可以在线编辑课件内容，使用方便，解决现有的方法使用不方便、无法在线编辑、网络交互能力差的问题。

技术领域

本申请涉及互联网教育技术领域，具体而言，涉及一种课件编辑方法及系统。

背景技术

现有的多媒体编辑处理软件，如可视化HTML/XML编辑器，其编辑实质是在RichText编辑器中进行的；当用户对一个已有的XML文件进行编辑时，需要将XML文件导入到当前可视化编辑环境下，实现XML文件到RTF文件的转换；而当用户对RTF文件编辑完毕后，需要将RTF文件转换为XML文件进行储存，使用不方便；此外，现有的RichText编辑器，多数采用单机操作，无法在线编辑，网络交互能力差，不能在线修改。

发明内容

本申请实施例的目的在于提供一种课件编辑方法及系统，可以在线编辑课件内容，使用方便，解决现有的方法使用不方便、无法在线编辑、网络交互能力差的问题。

本申请实施例提供了一种课件编辑方法，应用于客户端，该方法包括：

接收用户输入的内容编辑指令；

解析所述内容编辑指令，并选取卡片类型与解析结果相适配的课件卡片；

根据所述内容编辑指令对课件卡片的课件内容进行在线编辑并同步至服务器。

在上述实现过程中，选取与用户所要编辑的课件内容相适配的课件卡片，其目的是为了更好的表达课件内容，将课件内容进行合理直观的进行呈现，方便学生快速理解和掌握；对课件内容进行在线编辑，可以将课件内容实时保存至服务器，不受移动终端更换的影响，提高使用的便利性，解决现有的方法使用不方便、无法在线编辑、网络交互能力差的问题。

进一步地，在所述接收用户输入的内容编辑指令的步骤之前，所述方法包括：

接收卡片创建指令；

根据所述卡片创建指令创建不同卡片类型课件卡片。

在上述实现过程中，在利用课件卡片进行课件内容的在线编辑之前，需要创建不同卡片类型的课件卡片，例如，课件内容为试题，则可以创建练习卡，课件内容为图文讲义，则可以创建解析卡，为后续在线编辑提供便利，并且创建不同的卡片类型，可以保证交互性，如练习卡可以用于学生的在线答题，视频卡可以在线播放、调节进度等。

进一步地，所述根据所述内容编辑指令对课件卡片的课件内容进行在线编辑并同步至服务器包括：

接收用户输入的课件内容选取指令，以确定课件内容类型；

根据所述课件内容类型获取对应的课件内容；

将所述课件内容编辑至对应卡片类型的课件卡片内。

在上述实现过程中，在选定卡片类型的课件卡片上添加对应的课件内容，有利于将课件内容更加直观的呈现，方便学生的理解。

进一步地，所述将所述课件内容编辑至对应卡片类型的课件卡片内，包括：

利用表达类型将试题和知识点解析进行结合，以构成课件内容；所述表达类型包括文本、图片、音频、视频、图形和表格；

将所述课件内容进行组合至对应的课件卡片内。

在上述实现过程中，通过选取合适的表达类型对课件内容进行编辑，使得试题和知识点解析等课件内容能够以更加直观的表达形式呈现出来，方便学生理解；并且通过文本、图片、音频、视频、图形和表格等表达类型的任意组合，使得教师的课件呈现形式更加灵活。