[发明专利]针推康教学管理系统

说明书

本发明涉及针推康教学技术领域，且公开了一种针推康教学管理系统，包括中央处理器，中央处理器的输入端与接收器一的输出端连接，接收器的输入端与数据筛选单元的输出端连接，数据筛选单元的内部包含有信息对比模块和内容筛选模块，数据筛选单元的输入端与网络服务器一的输出端连接，网络服务器一的输入端与资料数据库的输出端连接。该发明通过设置资料数据库，再通过网络服务器一将数据传给数据筛选单元，然后数据筛选单元内的信信息对比模块自动挑选出与针推康相关的内容，数据筛选单元内的内容筛选模块自动去掉与与针推康不相关的内容，然后中央处理器通过接收器接收数据，达到学习的高效率。

技术领域

本发明涉及针推康教学技术领域，具体为一种针推康教学管理系统。

背景技术

针法是指在中医理论的指导下把针具(通常指毫针)按照一定的角度刺入患者体内，运用捻转与提插等针刺手法来对人体特定部位进行刺激从而达到治疗疾病的目的。刺入点称为人体腧穴，简称穴位。根据最新针灸学教材统计，人体共有361个正经穴位，灸法是以预制的灸炷或灸草在体表一定的穴位上烧灼、熏熨，利用热的刺激来预防和治疗疾病。通常以艾草最为常用，故而称为艾灸，另有隔药灸、柳条灸、灯芯灸、桑枝灸等方法。如今人们生活中也经常用到的多是艾条灸，针灸由“针”和“灸”构成，是东方医学的重要组成部分之一，其内容包括针灸理论、腧穴、针灸技术以及相关器具，在形成、应用和发展的过程中，具有鲜明的中华民族文化与地域特征，是基于中华民族文化和科学传统产生的宝贵遗产，推拿，中医用手在人体上按经络、穴位用推、拿、提、捏、揉等手法进行治疗。推拿又有“按跷”、“跷引”、“案杌”诸称号。推拿，为一种非药物的自然疗法、物理疗法。通常是指医者运用自己的双手作用于病患的体表、受伤的部位、不适的所在、特定的腧穴、疼痛的地方，具体运用推、拿、按、摩、揉、捏、点、拍等形式多样的手法和力道，以期达到疏通经络、推行气血、扶伤止痛、祛邪扶正、调和阴阳、延长寿命的疗效。

由于在针推康的实际应用中需要学习更多的知识，所以需要一种教学管理系统，现有的系统的学习内容大多比较杂乱，不能有效的学习，且学习起来比较麻烦，没有网上学习的功能。

发明内容

本发明的目的在于提供了一种针推康教学管理系统，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种针推康教学管理系统，包括中央处理器，所述中央处理器的输入端与接收器一的输出端连接，所述接收器的输入端与数据筛选单元的输出端连接，所述数据筛选单元的内部包含有信息对比模块和内容筛选模块，所述数据筛选单元的输入端与网络服务器一的输出端连接，所述网络服务器一的输入端与资料数据库的输出端连接，所述中央处理器的输入端与接收器三的输出端连接，所述接收器三的输入端与人数统计单元的输出端连接，所述人数统计单元的输入端与网络服务器三的输出端连接，所述中央处理器的输出端与显示屏驱动的输入端连接，所述显示屏驱动的输入端与显示屏开关的输出端连接，所述显示屏驱动的输出端与教学显示屏的输入端连接，所述中央处理器的输出端与网络服务器二的输入端连接，所述网络服务器的输出端与接收器二的输入端连接，所述接收器的输出端与客户端的输入端连接，所述客户端的内部包含有移动端APP、微信公众号和电脑端APP，所述客户端的输出端与签到系统的输入端连接，所述签到系统的内部包含有签到软件，所述签到系统的输出端与网络服务器三的输入端连接。

优选的，所述资料数据库的资料来源于中国期刊网、万方数据和丁香园。

优选的，所述网络服务器一、网络服务器二和网络服务器三的型号为Huawei\华为XH310。

优选的，所述教学显示屏的型号为AOC 55F1。

优选的，所述教学显示屏安装在教室内部，所述教学显示屏由四个四个以上的显示器拼接而成。

优选的，所述人数统计单元的内部包含有指纹打卡模块、监控摄像头和计数传感器，所述监控摄像头和计数传感器安装在学习教室的门口上方。