[发明专利]一种翻转收纳式课桌

说明书

一种翻转收纳式课桌，稳定耐用，可实现桌板翻转。桌板底设有两支架，呈中空的支杆水平设于桌腿顶部，固定块设于支杆两端，转杆设于支杆内且穿设于固定块，支架可转动设于固定块外端，盖板固定于固定块且位于支架外侧，固定块外端沿径向设有适于移动块作直线移动的凹槽；移动块设有适于转杆转动并可沿移动方向相对移动块移动的腰型孔，弹簧与移动块、压块相接且其弹力方向与移动方向共线，压块位于腰型孔一端并抵接于转杆；移动块设有位于腰型孔另一端的受力部；转杆设有可推动受力部移动的推块；在桌板处于水平状态或翻转至收纳状态时，支架对应设有与移动块卡接的第一卡口、第二卡口；盖板设有适于转杆转动的通孔；转杆设有位于盖板外侧的柄部。

技术领域

本发明属于课桌技术领域，具体涉及一种翻转收纳式课桌。

背景技术

课桌，作为学生所用的桌子，被广泛应用于学校、培训机构内。随着科学技术的发展，市场上出现了各种各样的课桌，有升降类型的，有桌板角度可调类型的，有桌板收纳类型，等等。

为了节省课堂的空间，在课室内安装一排排桌板可收纳的课桌。在不使用的时候，桌板收纳起来，便于学生们行走，节省空间。但是，现有技术中的课桌，使用时桌板不够稳定，如申请号为201721321461.4的《一种课桌椅》，桌板的侧面设置滑槽，桌板设置在U形的连接架，在U形口内侧面的下部设置桌板支撑块，在桌板支撑块与连接架的U形底之间设置位于滑槽内的限位块；使用桌板时，桌板受到连接架的U形底对其施加的向下的压力和桌板支撑块对其施加的支撑力，保持其平衡。但是，在桌板所受的人们所施以的压力下，桌板的前端会因压力过大而导致连接架的U形底或桌板前端损坏，无法保持平衡，以致该课桌无法再使用。

另外，如申请号为201820685368.X的《一种可翻转课桌》，在抽屉的两侧分别采用摆动机构与桌腿连接，使桌面可以跟随摆动机构摆动，实现桌面的倾斜和水平调节。在此技术基础上，可设置摆动机构实现桌板的翻转收纳，然而，采用如此的结构设计，需要同时对两侧的摆动机构操作，才能实现桌板的翻转，操作难度较高，使用起来非常不方便。

可见，现有技术还有待改进和提高。

发明内容

鉴于上述现有技术的不足之处，本发明的目的在于提供一种翻转收纳式课桌，结构新颖，使用方便，稳定可靠，美观耐用，可实现桌板的翻转收纳。

为了达到上述目的，本发明采取了以下技术方案：

一种翻转收纳式课桌，其包括两桌腿、桌板、固定设于桌板下的两个支架、水平固定设于两桌腿顶部且呈中空的支杆、分别固定设于支杆两端的固定块、设于支杆内部且穿设于固定块的转杆、移动块、弹簧、压块、固定连接于固定块且位于支架外侧的盖板；

所述支架可转动设于固定块的外端，所述固定块的外端沿径向开设有与移动块相吻合且适于其作直线移动的凹槽；

所述移动块开设有适于转杆转动并可沿移动块的移动方向相对移动块直线移动的腰型孔，所述弹簧的两端分别固定于移动块、压块，弹簧的弹力方向与移动方向共线，所述压块位于腰型孔一端并抵接于转杆；

所述移动块设有位于腰型孔另一端的受力部；所述转杆对应设有可推动受力部作直线移动的推块；

在桌板处于水平状态时，所述支架设有与移动块卡接的第一卡口；在桌板翻转至收纳状态时，所述支架设有与移动块卡接的第二卡口；

所述盖板开设有适于转杆转动的通孔；所述转杆的两端设有位于盖板外侧的柄部。

所述的翻转收纳式课桌中，从右视角度看，所述支架设有呈圆弧形的限位开口，固定块的外端在其外周面设有位于固定块右上侧的限位块；在桌板处于水平状态时，所述限位块抵接于限位开口的左侧；在桌板翻转至收纳状态时，所述限位块抵接于限位开口的右侧；所述盖板对应设有适于限位块插入的限位槽。

所述的翻转收纳式课桌中，所述柄部的横截面形状呈腰型状。