[发明专利]一种作文教学用教具在审

专利信息
申请号: 201911239952.8 申请日: 2019-12-06
公开(公告)号: CN110910719A 公开(公告)日: 2020-03-24
发明(设计)人: 袁强 申请(专利权)人: 徐州济安文化发展有限公司
主分类号: G09B19/00 分类号: G09B19/00
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 221000 江苏省徐州市*** 国省代码: 江苏;32
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摘要:
搜索关键词: 一种 作文 教学 教具
【权利要求书】:

1.一种作文教学用教具,其特征在于,包括方形支撑框架(1)、翻板组和插装翻转轴(3);

所述的方形支撑框架(1)包括上下对称设置的横边框架和左右对称设置的纵边框架,横边框架和纵边框架共同围成方形框架结构,横边框架或纵边框架上沿其长度方向上设有多个均布设置的、垂直贯穿横边框架或纵边框架的转轴安装孔(11),且一侧的转轴安装孔(11)上还设有与其同轴设置的、与横边框架或纵边框架固定连接的插装翻转轴安装部件(12),插装翻转轴安装部件(12)内部设有内螺纹结构;

所述的翻板组设置为多个,翻板组包括多个串接连接设置的翻板(2),翻板(2)的对称轴线上设有贯穿翻板(2)的插接安装孔,翻板(2)的正面上设有作文写作关键字或关键词、反面上对应设有例句或范文;

所述的插装翻转轴(3)设置为多个,插装翻转轴(3)的前端设有与插装翻转轴安装部件(12)的内螺纹结构配合的外螺纹结构、后端设有旋扭凸台结构,插装翻转轴(3)的前端依次穿过转轴安装孔(11)和翻板组的翻板(2)的插接安装孔、并与插装翻转轴安装部件(12)螺纹连接,多个翻板组通过插装翻转轴(3)并排定位设置在方形支撑框架(1)的方形框架结构内部。

2.根据权利要求1所述的作文教学用教具,其特征在于,方形支撑框架(1)的横边框架与纵边框架铰接连接。

3.根据权利要求2所述的作文教学用教具,其特征在于,方形支撑框架(1)的横边框架与纵边框架的纵截面均是凹槽形结构,方形框架结构的四个边框架的凹槽内档尺寸沿方形框架结构的周向方向依次配合减小,且插装翻转轴安装部件(12)设置在横边框架或纵边框架的外部。

4.根据权利要求2所述的作文教学用教具,其特征在于,方形支撑框架(1)的横边框架和纵边框架之间至少设有一个开合配合设置的直角定位卡扣结构。

5.根据权利要求1所述的作文教学用教具,其特征在于,翻板(2)的插接安装孔与插装翻转轴(3)之间设有阻尼配合安装结构。

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